(10分)隨著科學的發(fā)展,科學家對動物腦的研究不斷深入。人類的腦中有一種抑制性的神經(jīng)遞質(zhì):r-氨基丁酸,它是谷氨酸在一種脫羧酶的作用下轉(zhuǎn)變而來。有一種病在靜止或運動時有舞蹈樣動作,稱為舞蹈病,就是由于患者體內(nèi)缺乏脫羧酶所致。
(1)已知谷氨酸的密碼子為GAA,則控制谷氨酸的基因可表示為 ,對應的tRNA上的反密碼子為 ,基因中的堿基數(shù):mRNA上的堿基數(shù):氨基酸個數(shù)= 。
(2)r-氨基丁酸作為一種神經(jīng)遞質(zhì),它暫時貯存于 的突觸小泡內(nèi),當神經(jīng)興奮時,可以迅速通過 作用釋放到 中,作用于突觸后膜。
(3)該實例體現(xiàn)出基因可以通過控制 的合成來控制代謝過程,從而控制生物的 。
(4)右圖為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖,可推測Ⅱ4的基因型可表示為 ,調(diào)查得知Ⅱ5的母親也患該病,現(xiàn)Ⅱ4和Ⅱ5再生一個孩子患病的概率是 。
(I)C5H904N (2)突觸小體內(nèi)的突觸小泡(突觸小泡也算對) 胞吐 (分泌) 答案 (3)基因突變(答遺傳物質(zhì)改變也算對,答染色體變異、基因重組不給分)酶的合成 (4)3/4
【解析】I.(1)組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸通式為 ,故谷氨酸分子式為 C5H904N。 (2)神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡內(nèi),當神經(jīng)興奮時,可迅速通過胞吐作用釋放 到突觸間隙中。(3)舞蹈病是因基因突變而導致脫羧酶不能合成,結(jié)果氨基酸代謝異 常而形成的一種遺傳病(4)由 Il、12 表現(xiàn)正常,其女兒Ⅱ2 患病可判斷,該病為常染色體隱 性基因控制。Il、I2 均為致病基因攜帶者,故他們所生孩子含致病基因的概率為 3/4。
科目:高中生物 來源:成功之路·突破重點線·生物(學生用書) 題型:043
生物科學史上對遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)和研究的逐步深入,代表了生物學發(fā)展的各個重要階段,并取得了輝煌的成就。
1865年孟德爾發(fā)表《植物雜交實驗》,提出了生物遺傳的兩個基本規(guī)律,首次提出了“遺傳因子”的概念,他認為生物性狀的遺傳是由遺傳物質(zhì)——遺傳因子控制的。1900年,隨著孟德爾遺傳規(guī)律被重新提出,生物學從第一階段邁進了第二階段。
1944年,美國生物學家艾弗里用細菌做實驗,第一次證明了DNA是遺傳物質(zhì)。1953年,美國科學家沃森和英國科學家克里克共同提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,這是20世紀生物科學發(fā)展的最偉大成就,標志著生物科學的發(fā)展進入了一個嶄新階段。
2000年6月,美英法等六國科學家向全世界公布了“人類基因工作草圖”,這項成就是“人類基因組計劃”研究的階段性成果,為在21世紀里生命科學的研究向更廣闊、更縱深領域的發(fā)展和獲得更多的突破奠定了堅實的基礎。
(1)20世紀以前的生物學的研究是以描述為主的,可以稱為________生物學階段。在這一階段(19世紀)最偉大的兩項生物學成果是創(chuàng)立了________和________。
(2)1900年,孟德爾規(guī)律被重新提出,標志著生物學發(fā)展進入了一個新階段________生物學階段。
(3)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的發(fā)現(xiàn),標志著生物學發(fā)展進入了一個新階段________生物學階段。
(4)“人類基因組計劃”是為了弄清人類的大約________個基因的結(jié)構(gòu)與功能。目前公布的“人類基因組工作草圖”是指人類基因的(結(jié)構(gòu)、功能)________草圖。在新世紀里,“人類基因組計劃”研究將側(cè)重弄清人類各個基因的________及相關工作。
(5)目前,世界上有眼光的政治家和科學家已形成廣泛的共識,認為在新的世紀里,________科學和________科學將是兩大領先學科,在這兩門科學里將取得更多的突破,成為當代成果最多和最吸引人的學科。
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科目:高中生物 來源:2011江蘇南通市第三次調(diào)研生物試卷 題型:綜合題
我國古代就有“桑基魚塘”生產(chǎn)模式:利用桑葉喂蠶,蠶沙(蠶的糞便)養(yǎng)魚,魚塘泥肥桑,在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)。隨著社會的發(fā)展和科學的進步,“;~塘”生產(chǎn)模式不斷得到完善和發(fā)展。下圖是現(xiàn)代“;~塘”的一種模式,請分析回答:
(1)蠶在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 (成分)。
(2)與古代的“;~塘”生產(chǎn)模式相比,現(xiàn)代“桑基魚塘”生產(chǎn)模式增加了沼氣池,其意義在于 、 。
(3)如果把桑作為一個整體來研究,分析其能量的來源與去處,并在答題卡的相應位置用文字和箭頭將圖補充完整。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年江西省聯(lián)合考試高三(理綜)生物部分 題型:選擇題
美國《科學》雜志刊登了一則“人的卵細胞可發(fā)育成囊胚”的報道,有人據(jù)此推測,隨著科學的不斷發(fā)展,將來有可能培育出單倍體人。若在實驗室里實現(xiàn)了“將狗的卵細胞發(fā)育成囊胚”,則以下預測不正確的是( )
A.若該囊胚能繼續(xù)發(fā)育成成年狗,則該狗不能生育
B.若使該囊胚細胞的染色體數(shù)目加倍,得到的狗將是一個二倍體雌性狗
C.若通過抑制中心體活動使染色體加倍,發(fā)育成的狗患遺傳病的概率與自然繁殖的狗相差無幾
D.在由狗的卵細胞發(fā)育成囊胚的過程中,不會出現(xiàn)聯(lián)會的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2010—2011學年吉林省高一下學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
美國《科學》雜志刊登了一項“人的卵細胞可發(fā)育成囊胚”的報道,有人據(jù)此推測隨著科學的發(fā)展,將來有可能培育出單倍體人。下列關于單倍體的敘述正確的是
A. 未經(jīng)受精的卵細胞發(fā)育成的個體,一定是單倍體
B. 含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體
C. 生物的精子或卵細胞一定都是單倍體
D. 含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年湖南師大附中高一下學期期末測試生物試題 題型:選擇題
2001年5月美國《科學》雜志刊登了一項“人的卵細胞可發(fā)育成囊胚”的報道,有人據(jù)此推測隨著科學的發(fā)展,將來有可能培育出單倍體人。下列有關單倍體的敘述正確的是
A.未經(jīng)受精的卵細胞發(fā)育成的植物,一定是單倍體
B.含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體
C.生物的精子或卵細胞一定都是單倍體
D.含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體
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