【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,不正確的是
A.ATP中的A代表的是腺嘌呤
B.ATP是細(xì)胞的直接供能物質(zhì)
C.ATP水解釋放的能量用于吸能反應(yīng)
D.人在饑餓時(shí)ATP和ADP仍能達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牽;ǖ幕ㄉ苫騌和r控制,葉的形態(tài)由基因T和t控制。下表是3組不同親本的雜交及結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表分析回答:
⑴上述兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀為:_____________、________________。
⑵請(qǐng)寫出三組雜交組合中兩個(gè)親本植株的基因型。
①組合為:_______________________________
②組合為:_______________________________
③組合為:_______________________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為植物新陳代謝示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示分析下列選項(xiàng)不正確的是:( )
A.過(guò)程①表示光反應(yīng),過(guò)程②表示暗反應(yīng)
B.過(guò)程③只發(fā)生在線粒體中,每一階段都有ATP和熱能的產(chǎn)生
C.過(guò)程②需要NADPH和ATP提供還原性氫和能量
D.過(guò)程④可以發(fā)生在細(xì)胞核、細(xì)胞器、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等部位;但在有光的情況下一般不發(fā)生在葉綠體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某個(gè)生物三對(duì)等位基因分布在三對(duì)同源染色休上,下圖表示該生物的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型,判斷其精細(xì)胞至少來(lái)自幾個(gè)精原細(xì)胞(不考慮交叉互換)( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅3號(hào)常染色體上有裂翅基因(設(shè)相關(guān)基因?yàn)锳、a)。為培育果蠅新品系,研究人員進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)(以下均不考慮交叉互換)。
(1)將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型比例為裂翅:非裂翅=1:1,F(xiàn)1非裂翅果蠅自交,F(xiàn)2均為非裂翅,由此可推測(cè)出裂翅性狀由_______性基因控制。F1裂翅果蠅自交后代中,裂翅與非裂翅比例接近2:1的原因最可能是_________________。
(2)將裂翅品系的果蠅自交,后代均為裂翅而無(wú)非裂翅,這是因?yàn)?號(hào)染色體上還存在另一基因(b),且隱性純合致死,所以此裂翅品系的果蠅雖然均為_______,但自交后代不出現(xiàn)性狀分離,因此裂翅基因能一直保留下來(lái)。
(3)果蠅的2號(hào)染色體上有卷翅基因D和另一基因E(純合致死)。卷翅品系的果蠅自交后代均為卷翅,與上述裂翅品系果蠅遺傳特點(diǎn)相似。利用裂翅品系和卷翅品系雜交培
育裂卷翅果蠅品系,F(xiàn)1基因型及表現(xiàn)型如下圖甲所示。
欲培育出圖乙所示的裂卷翅果蠅,可從圖甲所示F1中選擇合適的果蠅進(jìn)行雜交。若從F1中選表現(xiàn)性為________與裂卷翅果蠅雜交,理論上應(yīng)產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的子代,但實(shí)際上沒(méi)有裂卷翅果蠅。推測(cè)可能是F1裂卷翅果蠅產(chǎn)生的含有_______基因的配子死亡,無(wú)法產(chǎn)生相應(yīng)的后代。若從F1中選表現(xiàn)型為_______與_______的果蠅雜交,子代裂卷翅果蠅有_______種基因型,其中包含圖乙所示裂卷翅果蠅,進(jìn)而培養(yǎng)出新品系。
(4)分析可知,欲保留果蠅某致死基因且自交后代該基因頻率一直不變,還需保留與該基因在______上的另一致死基因。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的體液是指( )
A.細(xì)胞內(nèi)液和血漿 B.細(xì)胞外液和消化液
C.細(xì)胞內(nèi)液和內(nèi)環(huán)境 D.組織液和內(nèi)環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖。推測(cè)第Ⅲ代的患者致病基因來(lái)自第Ⅰ代的
A. 1號(hào) B. 2號(hào) C. 3號(hào) D. 4號(hào)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備好含Ca2+、Mg2+和Si044-的培養(yǎng)液,將番茄和水稻分別在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后,記錄到的結(jié)果如下圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 水稻和番茄對(duì)離子的吸收需要載體蛋白的參與
B. 此過(guò)程中水稻沒(méi)有吸收Ca2+,但卻正常吸水,所以結(jié)束時(shí)溶液中Ca2+濃度比初始值大
C. 番茄與水稻相比,對(duì)Ca2+、Mg2+需要量大,對(duì)Si044-需要量小
D. 此實(shí)驗(yàn)證明不同植物對(duì)同一種離子的吸收具有選擇性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的棒眼與圓眼是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用A、a表示),長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用B、b表示),F(xiàn)有一對(duì)圓眼長(zhǎng)翅果蠅交配得到的子代比例如表所示,沒(méi)有基因突變發(fā)生。下列敘述正確的是
A.圓眼為顯性性狀,控制眼形的基因位于常染色體上
B.子代圓眼殘翅雌蠅中,純合子占1/15
C.子代長(zhǎng)翅雌蠅中,基因型為BB的個(gè)體不能存活
D.若子代出現(xiàn)XXY的殘翅棒眼果蠅,則與母本減II分裂異常有關(guān)
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