格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料做了如下實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是


  1. A.
    實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵現(xiàn)象是第4組小鼠死亡并分離出S型活細(xì)菌
  2. B.
    對(duì)第4組實(shí)驗(yàn)的分析必須是以1~3組的實(shí)驗(yàn)為參照
  3. C.
    本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類(lèi)型的轉(zhuǎn)化
  4. D.
    本實(shí)驗(yàn)結(jié)論為“DNA是使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化因子”
D
試題分析:格里菲思的實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵是加熱殺死的S型細(xì)菌能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,即在第4組小鼠死亡并分離出S型活細(xì)菌,故A正確;肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,各種相互對(duì)照時(shí),每組均既是實(shí)驗(yàn)組又是對(duì)照組,每個(gè)實(shí)驗(yàn)組除要探究的因素各不相同外,其他條件均相同,最終結(jié)論必須由幾組實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比得出,故B正確。格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)結(jié)論是S型細(xì)菌死細(xì)胞的某種物質(zhì))轉(zhuǎn)化因子),能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型菌,故C正確、D錯(cuò)誤。故選D
考點(diǎn):本題考查肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。
點(diǎn)評(píng):本題意在考查考生的實(shí)驗(yàn)分析能力和理解判斷能力,屬于中等難度題。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省存瑞中學(xué)高一第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是                                   (      ) 
①艾弗里將從S型細(xì)菌中分離的DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加到培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中 
②格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行肺炎球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
③DNA雙螺旋模型的構(gòu)建  ④噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)     ⑤孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)
A.①②④          B.③④⑤          C.②④            D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆甘肅省甘谷一中高三第五次檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:單選題

格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料做了如下實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是(。

 
第一組
第二組
第三組
第四組
實(shí)驗(yàn)處理
注射活的R型菌
注射活的S型菌
注射加熱殺死的S型菌
注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌混合液
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
小鼠不死亡
小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)分離出S型活菌
小鼠不死亡
小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)分離出S型活菌
A.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,四組實(shí)驗(yàn)必須相互對(duì)照
B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明活R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類(lèi)型的轉(zhuǎn)化
C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)論為“DNA是使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化因子”
D.獲得該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的關(guān)鍵步驟是4組小鼠死亡并分析出S型活細(xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆高三上學(xué)期第十二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料做了如下實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵現(xiàn)象是第4組小鼠死亡并分離出S型活細(xì)菌

B.對(duì)第4組實(shí)驗(yàn)的分析必須是以1~3組的實(shí)驗(yàn)為參照

C.本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類(lèi)型的轉(zhuǎn)化

D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)論為“DNA是使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化因子”

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆河北省高一第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是                                   (      ) 

①艾弗里將從S型細(xì)菌中分離的DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加到培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中 

②格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行肺炎球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

③DNA雙螺旋模型的構(gòu)建  ④噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)     ⑤孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)

A.①②④          B.③④⑤          C.②④            D.①④

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三第五次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料做了如下實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是(。

 

第一組

第二組

第三組

第四組

實(shí)驗(yàn)處理

注射活的R型菌

注射活的S型菌

注射加熱殺死的S型菌

注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌混合液

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

小鼠不死亡

小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)分離出S型活菌

小鼠不死亡

小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)分離出S型活菌

A.對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,四組實(shí)驗(yàn)必須相互對(duì)照

B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明活R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類(lèi)型的轉(zhuǎn)化

C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)論為“DNA是使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化因子”

D.獲得該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的關(guān)鍵步驟是4組小鼠死亡并分析出S型活細(xì)菌

 

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