如圖所示是某多肽化合物的示意圖，下列有關(guān)該化合物的敘述中，不正確的是（　�。�

 

A.該多肽鏈的組成元素是H、C、N、O

B.氨基酸的不同種類主要是由②④⑥⑧決定的

C.③⑤⑦的形成是在核糖體上完成的

D.該多肽鏈在形成過程中，相對分子質(zhì)量減少了54

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：該多肽鏈的組成元素是H、C、N、O、S，A不正確，符合題意；氨基酸的不同是由于R基的不同，B正確；氨基酸的脫水縮合在核糖體上完成，C正確；該多肽鏈在形成過程中，脫去了3分子水，相對分子質(zhì)量減少了54，D正確。

考點(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

如圖所示是某同學(xué)畫的幾個植物細(xì)胞的示意圖。請回答：

    （1）注明圖中各標(biāo)號所指構(gòu)造的名稱：l________；2________；3________。

    （2）表示質(zhì)壁分離的正確圖解是________。

    （3）發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是__________________________________________________。

    （4）發(fā)生質(zhì)壁分離的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______________________________________________。

（5）將發(fā)生了質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于清水中，如果不能復(fù)原，則說明

_________________________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：013

如圖所示是某動物組織的一個細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)所含的糖類和核酸主要是

[　　]

A．糖原和RNA
B．核糖和乳糖
C．淀粉和RNA
D．淀粉和DNA

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科目：高中生物 來源：江蘇省姜堰中學(xué)高考生物模擬卷（二） 題型：013

如圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。甲～庚代表不同的生物，箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是

[　　]

A．此食物網(wǎng)中有六條食物鏈，丁占有四個不同的營養(yǎng)級

B．戊接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C．丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

D．向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種，可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖所示是某多肽化合物的示意圖，下列有關(guān)該化合物的敘述中，不正確的是


  1. A.
    該多肽鏈的組成元素是H、C、N、O
  2. B.
    氨基酸的不同種類主要是由②④⑥⑧決定的
  3. C.
    ③⑤⑦的形成是在核糖體上完成的
  4. D.
    該多肽鏈在形成過程中，相對分子質(zhì)量減少了54

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