【題目】淡水水域污染、富營(yíng)養(yǎng)化，會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻的大量繁殖。與酵母菌相比，藍(lán)藻（ ）

A.有染色質(zhì)B.不能進(jìn)行有氧呼吸

C.沒(méi)有核糖體D.能進(jìn)行光合作用

【答案】D

【解析】

藍(lán)藻為原核生物，酵母菌為真核生物。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的典型的細(xì)胞核，原核細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、擬核以及遺傳物質(zhì)DNA等。

A、藍(lán)藻為原核生物，無(wú)染色質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B、藍(lán)藻雖無(wú)線(xiàn)粒體，但因其含有有氧呼吸相關(guān)的酶，故可進(jìn)行有氧呼吸，B錯(cuò)誤；

C、核糖體是真核生物和原核生物共有的細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；

D、酵母菌不能進(jìn)行光合作用，藍(lán)藻雖無(wú)葉綠體，但因其含有葉綠素和藻藍(lán)素，故可進(jìn)行光合作用，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的個(gè)體，正常情況下產(chǎn)生的配子基因型不可能為（　�。�

A.ABB.Ab

C.AaD.ab

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 正常情況下，③、④、⑥在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生

B. ①、③過(guò)程的產(chǎn)物相同，催化的酶也相同

C. ①、②進(jìn)行的場(chǎng)所有細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、葉綠體，⑤進(jìn)行的場(chǎng)所為核糖體

D. ①、②、⑤所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血糖的相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)系統(tǒng)和多種激素共同作用的結(jié)果。如圖為人攝食后，血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中曲線(xiàn)a、b分別表示_________________________、_________________________。

（2）血糖升高時(shí)，下丘腦通過(guò)分泌_____________（神經(jīng)遞質(zhì)或激素）影響胰島B細(xì)胞的活動(dòng)。

（3）有一種糖尿病因患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過(guò)度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病，這種糖尿病屬于_______病。患者_________（填“能”或“不能”）用定期注射胰島素的方法控制血糖。

（4）某糖尿病患者體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)體內(nèi)的胰島素含量正常，但其體內(nèi)的血糖濃度卻較高，可能的原因是__________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器，其內(nèi)部的pH為5左右。溶酶體的作用存在胞吞和自噬兩種途徑，下圖表示吞噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體的產(chǎn)生和作用過(guò)程�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）與溶酶體產(chǎn)生直接相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________，與水解酶合成和加工有關(guān)的細(xì)胞器有__________（至少答3種），溶酶體能消化病原體的原因是___________。

（2）細(xì)胞能識(shí)別病原體主要依賴(lài)于細(xì)胞膜上的________（物質(zhì)）；圖示過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞中各種生物膜在功能上的關(guān)系是__________________。

（3）留在細(xì)胞內(nèi)的殘余體多為脂褐質(zhì)，其數(shù)量隨著個(gè)體的衰老而增多，存在大量脂褐質(zhì)的細(xì)胞可能還

具備的特征有________。

①細(xì)胞核體積變大②細(xì)胞間的黏著性下降 ③細(xì)胞內(nèi)水分減少 ④細(xì)胞運(yùn)輸功能降低

（4）研究表明，少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷，其主要原因是_____________，導(dǎo)致酶活性降低或失活。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將葉綠體色素的酒精提取液放于自然光和三棱鏡之間，從三棱鏡的一側(cè)觀(guān)察，連續(xù)光譜中明顯變暗（暗帶）的區(qū)域是（ ）

A.紅光和藍(lán)紫光B.紅光和綠光

C.綠光和藍(lán)紫光D.黃光和紅光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員在不同季節(jié)對(duì)一小型湖泊水體進(jìn)行采樣，調(diào)查浮游藻類(lèi)的數(shù)量和種類(lèi)，結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 溫度是影響該水體中藻類(lèi)種群變化的重要因素

B. 如果該水體發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化，藻的種類(lèi)會(huì)有所增加

C. 春季可能是該湖泊中浮游動(dòng)物數(shù)量最多的季節(jié)

D. 浮游藻類(lèi)中的氧元素會(huì)有10%-20%進(jìn)入浮游動(dòng)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)此圖表示了細(xì)胞與周?chē)h(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_______(填標(biāo)號(hào)及名稱(chēng))。

(2)氧進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是_______。氧氣主要參與有氧呼吸的第_____階段，在此階段產(chǎn)生大量的ATP，為生命活動(dòng)提供能量。

(3)在一些病理?xiàng)l件下，血漿、組織液和淋巴三者的量都可能發(fā)生變化。請(qǐng)說(shuō)出引起③增多的一個(gè)原因:__________。

(4)內(nèi)環(huán)境酶促反應(yīng)正常進(jìn)行需要的外界條件是________。正常人②內(nèi)的pH通常維持在7.35～7.45之間，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的________物質(zhì)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果酒的制作離不開(kāi)酵母菌，在配制酵母菌的培養(yǎng)基時(shí)，常添加一定濃度的葡萄糖溶液，如果葡萄糖濃度過(guò)高，反而會(huì)抑制酵母菌的生長(zhǎng)。其原因最可能是( )

A.葡萄糖被合成了淀粉B.酵母菌細(xì)胞失水

C.改變了培養(yǎng)液的pHD.酵母菌發(fā)生了變異

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