下圖為高等生物體內(nèi)新陳代謝過程中有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過程①和②分別是光合作用的           階段和           階段。

(2)①過程產(chǎn)生的[H]的作用是              ;③④過程產(chǎn)生的[H]的作用是        。

(3)寫出③④⑤過程的總反應(yīng)式                                     。

(4)①—⑦過程中,在細(xì)胞基質(zhì)中進(jìn)行的是             (填序號(hào)),不能在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是        (填序號(hào))。

(5)氧氣濃度為b時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度           (大于、等于、小于)無氧呼吸強(qiáng)度。氧氣濃度為       時(shí),只有有氧呼吸。

 

【答案】

 

(1)   光反應(yīng)   階段和    暗反應(yīng)  階段

(2)  還原三碳化合物 ;   和氧反應(yīng)生成水并釋放大量能量 

(3)  C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 (4) ③⑥⑦(填序號(hào)),  ⑥ (填序號(hào)) (5)   小于   (大于、等于、小于)       d 

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:江西省九江一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考生物試題 題型:013

下圖為同一種高等生物體內(nèi)的有關(guān)細(xì)胞分裂圖象,下列說法中不正確的是

[  ]
A.

中心法則所表示的生命活動(dòng)主要發(fā)生在圖⑤時(shí)期

B.

基因重組與圖②有關(guān)而與圖①無直接關(guān)系

C.

圖②所示分裂方式,其間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③

D.

同時(shí)具有圖①~⑤所示細(xì)胞的器官是卵巢而不可能是肝臟

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:選擇題

下圖為同一種高等生物體內(nèi)的有關(guān)細(xì)胞分裂圖象,下列說法中不正確的是  

A.中心法則所表示的生命活動(dòng)主要發(fā)生在圖⑤時(shí)期

B.基因重組與圖②有關(guān)而與圖①無直接關(guān)系

C.圖②所示分裂方式,其間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③

D.同時(shí)具有圖①~⑤所示細(xì)胞的器官是卵巢而不可能是肝臟

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為同一種高等生物體內(nèi)的有關(guān)細(xì)胞分裂圖象,下列說法中不正確的是  


  1. A.
    中心法則所表示的生命活動(dòng)主要發(fā)生在圖⑤時(shí)期
  2. B.
    基因重組與圖②有關(guān)而與圖①無直接關(guān)系
  3. C.
    圖②所示分裂方式,其間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③
  4. D.
    同時(shí)具有圖①~⑤所示細(xì)胞的器官是卵巢而不可能是肝臟

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科目:高中生物 來源:0114 月考題 題型:單選題

下圖為同一種高等生物體內(nèi)的有關(guān)細(xì)胞分裂圖象,下列說法中不正確的是

[     ]

A.中心法則所表示的生命活動(dòng)主要發(fā)生在圖⑤時(shí)期
B.基因重組與圖②有關(guān)而與圖①無直接關(guān)系
C.圖②所示分裂方式,其間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③
D.同時(shí)具有圖①~⑤所示細(xì)胞的器官是卵巢而不可能是肝臟

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省九江一中高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題

下圖為同一種高等生物體內(nèi)的有關(guān)細(xì)胞分裂圖象,下列說法中不正確的是  

A.中心法則所表示的生命活動(dòng)主要發(fā)生在圖⑤時(shí)期
B.基因重組與圖②有關(guān)而與圖①無直接關(guān)系
C.圖②所示分裂方式,其間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③
D.同時(shí)具有圖①~⑤所示細(xì)胞的器官是卵巢而不可能是肝臟

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