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萃取法提取出的胡蘿卜素粗品,可通過紙層析法進行鑒定,其原理是


  1. A.
    色素提取液中不同色素已分層
  2. B.
    陽光的照射使各種色素已分層
  3. C.
    在層析液中溶解度大的在濾紙上擴散的慢,溶解度小的擴散的快
  4. D.
    在層析液中溶解度大的在濾紙上擴散的快,溶解度小的擴散的慢
D
試題分析:
紙層析法依據極性相似相溶原理,是以濾紙纖維的結合水為固定相,而以有機溶劑作為流動相。由于樣品中各物質分配系數不同,因而擴散速度不同,從而達到分離的目的;故選D。
考點:胡蘿卜素的提取。
點評:本題比較簡單,意在考查學生的識記和理解能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

蘋果醋是指以蘋果汁經發(fā)酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而成的飲品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起來非常爽口。蘋果醋還能保健養(yǎng)生、改善疲勞、美容養(yǎng)顏,是目前大眾非常喜愛的飲品。下圖是蘋果醋的制作簡圖,據圖回答

(1) 在圖中蘋果汁的生產中,為了提高出汁率需要添加的酶是______________。

(2) 過程①中使用到的微生物是    ___  __,為了提高該微生物的利用率,最好用固定化細胞技術中的 ______________法對其進行固定。若要檢測是否產生了蘋果酒可用___________試劑進行檢測。

(3) 過程②和過程③中起作用的微生物都是_______,但過程②和過程③該微生物分解的碳源不同,過程②和過程③的碳源分別是_______、_______,產生醋時該微生物可以從食醋中分離純化獲得,具體方法是:

第一步:配置培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的基本營養(yǎng)成分。

第二步:對培養(yǎng)基用_______方法進行滅菌。

第三步:接種。微生物常用的接種方法有_______、_______

第四步:培養(yǎng)。溫度控制在_______培養(yǎng)時是否需要提供氧氣?_______。一般應采用平板倒置培養(yǎng),原因是 _____________________。

第五步:挑選符合要求的菌落。

(4)用萃取法提取胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于_______;_______,同時還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;在對新鮮胡蘿卜進行干燥時,要注意控制___   ____,否則會引起胡蘿卜素的分解。

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科目:高中生物 來源: 題型:

[生物—選修模塊1 生物技術實踐]

生物組織中有機物的提取方法有很多種。例如,凝膠色譜法、電泳、蒸餾、壓榨法和萃取等,不同的有機物提取的方法各有不同。

(1)玫瑰精油稱為“液體黃金”,是世界香料工業(yè)不可取代的原料,提取出的玫瑰精油要求不含有任何添加劑或化學原料,其提取方法主要是                 。

(2)杏仁油富含礦物質和維生素,是一種質地輕柔、高滲透性的保濕劑,主要通過       法提取。

(3)用萃取法提取胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于            ;新鮮的胡蘿卜在干燥時,如果溫度太高,會導致              

(4)在胡蘿卜素的提取實驗中,在瓶口安裝冷凝回流裝置是為了                  

(5)在影響萃取的各種因素中,原料顆粒的                                ,萃取的                           等因素,對萃取效果均有很大的影響。

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科目:高中生物 來源:2011屆江西省新余一中高三第六次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

蘋果醋是指以蘋果汁經發(fā)酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而成的飲品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起來非常爽口。蘋果醋還能保健養(yǎng)生、改善疲勞、美容養(yǎng)顏,是目前大眾非常喜愛的飲品。下圖是蘋果醋的制作簡圖,據圖回答

(1) 在圖中蘋果汁的生產中,為了提高出汁率需要添加的酶是______________。
(2) 過程①中使用到的微生物是____________ ___  __,為了提高該微生物的利用率,最好用固定化細胞技術中的 ______________法對其進行固定。若要檢測是否產生了蘋果酒可用___________試劑進行檢測。
(3) 過程②和過程③中起作用的微生物都是_______,但過程②和過程③該微生物分解的碳源不同,過程②和過程③的碳源分別是_______、_______,產生醋時該微生物可以從食醋中分離純化獲得,具體方法是:
第一步:配置培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的基本營養(yǎng)成分。
第二步:對培養(yǎng)基用_______方法進行滅菌。
第三步:接種。微生物常用的接種方法有_______、_______
第四步:培養(yǎng)。溫度控制在_______培養(yǎng)時是否需要提供氧氣?_______。一般應采用平板倒置培養(yǎng),原因是 _____________________。
第五步:挑選符合要求的菌落。
(4)用萃取法提取胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于_______;_______,同時還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;在對新鮮胡蘿卜進行干燥時,要注意控制___  ____,否則會引起胡蘿卜素的分解。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年寧夏高三第三次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

請分析回答下列有關生物技術實踐的問題:

(1)制作牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基時,倒平板操作的步驟是:將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上,右手拿裝有培養(yǎng)基的錐形瓶,左手拔出        ;右手拿錐形瓶,將       迅速通過火焰;用左手的拇指和食指將培養(yǎng)皿打開一條稍大于瓶口的縫隙,右手將錐形瓶中的________倒入培養(yǎng)皿,左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋;等待平板冷卻      后,將平板倒過來放置,使        在下、     在上。

(2)植物的組織培養(yǎng)除需營養(yǎng)和激素外,______、                  等外界條件也很重要。

(3)制作果酒用的酵母菌屬于兼性厭氧型微生物的依據是:              

(4)用萃取法提取胡蘿卜素的實驗中,要將胡蘿卜進行粉碎和干燥的目的是:              ;過濾萃取液的目的是:                      。

 

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科目:高中生物 來源:2010年湖南瀏陽一中10屆6月2日仿真模擬(理綜生物)卷 題型:選擇題

[生物選修1生物技術實踐](15分)蘋果醋是指以蘋果汁經發(fā)酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而成的飲品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起來非常爽口。蘋果醋還能保健養(yǎng)生、改善疲勞、美容養(yǎng)顏,是目前大眾非常喜愛的飲品。下圖是蘋果醋的制作簡圖,據圖回答:

 

 


(1)在圖中蘋果汁的生產中,為了提高出汁率需要添加的酶是            。

(2)過程①中使用到的微生物是                ,為了提高該微生物的利用率,最好用固定化細胞技術中的          法對其進行固定。若要檢測是否產生了蘋果酒可用

               試劑進行檢測。

(3)過程②和過程③中起作用的微生物都是              ,但過程②和過程③該微生物分解的碳源不同,過程②和過程③的碳源分別是            、            ,產生醋時該微生物可以從食醋中分離純化獲得,具體方法是:

第一步:配置培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的基本營養(yǎng)成分。

第二步:對培養(yǎng)基用                  方法進行滅菌。

第三步:接種。微生物常用的接種方法有:               、                 。

第四步:培養(yǎng)。溫度控制在                ,培養(yǎng)時是否需要提供氧氣?      。一般應采用平板倒置培養(yǎng),原因是                                    

第五步:挑選符合要求的菌落。

(4)用萃取法提取胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于                                 ,同時還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;在對新鮮胡蘿卜進行干燥時,要注意控制                      ,否則會引起胡蘿卜素的分解。

 

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