【題目】如圖所示某果蠅的染色體及基因，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）基因Aa，Bb的遺傳是否遵循自由組合定律？ ， 原因是 ．
（2）若以AaDd為研究對(duì)象，該個(gè)體一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞的基因組成類型是： ．
（3）若研究對(duì)象為性染色體，欲測(cè)定該果蠅的基因型，請(qǐng)寫(xiě)出雜交組合的兩親本基因型 ．

【答案】
（1）否（不遵循）；這兩對(duì)基因位于同一對(duì)同源染色體上
（2）AD和ad或Ad和aD
（3）XFYf??? XfXf
【解析】解：（1）基因Aa，Bb在一對(duì)同源染色體上，它們的遺傳不遵循自由組合定律．（2）A和a、D和d不在一對(duì)同源染色體上，它們的遺傳遵循基因自由組合定律，因此若以AaDd為研究對(duì)象，該個(gè)體一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞的基因組成類型是：AD和ad或Ad和aD．（3）若研究對(duì)象為性染色體，則該果蠅的基因型為XFYf ， 欲測(cè)定該果蠅的基因型，應(yīng)該采用測(cè)交法，即與之交配的雌果蠅的基因型為：XfXf ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖中a、b過(guò)程分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程

B. 該過(guò)程表示基因可通過(guò)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物性狀

C. 與皺粒種子相比，圓粒種子含有的結(jié)合水較多

D. 若R基因中插入一段外源DNA序列，會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于遺傳的問(wèn)題：

(1)孟德?tīng)栍猛愣惯M(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，使用的科學(xué)研究方法是__________，發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律。細(xì)胞遺傳學(xué)的研究結(jié)果表明，孟德?tīng)査f(shuō)的“成對(duì)的遺傳因子”位于_____上。

(2)已知某種倉(cāng)鼠灰色（A）對(duì)白色（a）為顯性，長(zhǎng)尾（B）對(duì)短尾（b）為顯性，現(xiàn)將若

干灰色長(zhǎng)尾倉(cāng)鼠自由交配，其子代灰色長(zhǎng)尾︰灰色短尾︰白色長(zhǎng)尾︰白色短尾 = 4︰2︰2︰1，對(duì)此合理的解釋是_________________。請(qǐng)以子代倉(cāng)鼠為材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明這兩對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律。（要求：請(qǐng)用遺傳圖解表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程。）________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦，妻子表現(xiàn)正常，丈夫患色盲，生了一個(gè)染色體組成為XXY的色盲兒子。下圖是減數(shù)分裂中色盲基因所在染色體的示意圖。下列敘述正確的是

A. 色盲兒子成因可能是母親產(chǎn)生卵子時(shí)在MⅠ后期含有色盲基因的同源染色體未分離

B. 色盲兒子成因可能是父親產(chǎn)生精子時(shí)在MⅡ后期含有色盲基因的姐妹染色體未分離

C. 產(chǎn)生精子時(shí)圖示染色體一定發(fā)生了基因突變

D. 產(chǎn)生卵子時(shí)圖示染色體一定發(fā)生了交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān) 5種生物之間共同特征的敘述，正確的是

①煙草花葉病毒 ②酵母菌 ③硝化細(xì)菌 ④藍(lán)藻 ⑤煙草

A．①和②都是原核生物

B．①②③都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都是原核生物

C．②③④⑤都具細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁

D．③④⑤都是原核、自養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的無(wú)氧呼吸所制作的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置．開(kāi)始時(shí)在潔凈的錐形瓶中裝滿質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液，并在其中加入適量的酵母菌．發(fā)酵過(guò)程中液體會(huì)進(jìn)入移液管，從移液管的刻度上可以讀出進(jìn)入移液管的液體量，表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)（單位：mL）．

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

4℃

0

0

0.1

0.2

0.3

10℃

0.2

1.0

1.9

3.1

4.0

20℃

0.4

1.3

2.2

3.3

4.5

35℃

0.7

1.2

2.8

4.4

5.0

55℃

0

0.1

0.2

0.3

0.4


（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)對(duì)葡萄糖溶液做煮沸處理，其目的是 ．
（2）該實(shí)驗(yàn)中酵母菌呼吸的反應(yīng)式是 ．
（3）表中數(shù)據(jù)表示酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的的量，20℃時(shí)它產(chǎn)生的平均速率是mL/min．
（4）最有利于酵母菌發(fā)酵的實(shí)驗(yàn)溫度是 ， 在此溫度條件下預(yù)計(jì)在第5分鐘到第6分鐘之間移液管中增加的液體量比第4分鐘到第5分鐘之間增加的量（多或少），可能的原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)包括( )

①能量的多級(jí)利用 ②物質(zhì)循環(huán)再生 ③廢物資源化

④生物相互依存，體現(xiàn)了整體性 ⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益三結(jié)合

A. ①② B. ①②③ C. ①②③④⑤ D. ①②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是

A. 性染色體上的基因都可以控制性別 B. 性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)

C. 性染色體只存在于生殖細(xì)胞中 D. 女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在

①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等

②真核細(xì)胞與原核細(xì)胞都有遺傳物質(zhì)DNA

③真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣

A．①②③ B．② C．①② D．①

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