【題目】物種多樣性是代表群落組織水平和功能的基本特征


1)上述群落中,具有最高的物種豐富度與物種多樣性的分別是_____

A.北部、西部 B.西部、東部 C.西部、北部 D.東部、西部

2)調(diào)查樹木種群密度時,真正具有代表性的樣本應(yīng)該是_____。

A.隨機取樣 B.樣方面積為1m2

C.樣本數(shù)量足夠大 D.調(diào)查期無大量砍伐

3)果蠅的黑身、灰身由一對等位基因(B、b)控制.若一大群果蠅隨即交配,后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅,則后代中Bb的基因型頻率為_____.若該群體置于天然黑色環(huán)境中,預(yù)測后代中灰身和黑身的基因頻率會發(fā)生的變化是_____,引起這一變化的原因是_____。

【答案】C ACD 18% b基因頻率上升,B基因頻率下降 自然選擇

【解析】

1、物種豐富度:指一個群落或環(huán)境中物種數(shù)目的多少;
2、物種多樣性包括物種個數(shù)的均勻度和物種的豐富度兩個方面;辛普森指數(shù)是測定群落組織水平的指標(biāo)之一,群落中種數(shù)越多,各種個體分配越均勻,指數(shù)越高,指示群落多樣性越好。

1)物種豐富度是指一個群落或環(huán)境中物種數(shù)目的多少,由圖可知西部群落物種數(shù)最多,故西部豐富度最高;物種多樣性包括物種個數(shù)的均勻度和物種的豐富度兩個方面,群落中種數(shù)越多,各種個體分配越均勻,指數(shù)越高,指示群落多樣性越好,故北部物種多樣性最高.

2A、樣方法調(diào)查時,應(yīng)該隨機取樣,A正確;

B、所選樣方面積大小要適宜,如草本時了選擇面積為1m2的樣方,但調(diào)查灌木或喬木時應(yīng)該選擇面積更大的樣方,B錯誤;

C、樣本的數(shù)量足夠大,這樣可以減小誤差,C正確;

D、調(diào)查期無大量砍伐,這樣實驗結(jié)果比較準(zhǔn)確,D正確。

故選ACD

3)若一大群果蠅隨即交配,后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅,則bb的基因型頻率為1100,b的基因頻率為10%,B的基因頻率為90%,根據(jù)遺傳平衡定律,后代中Bb的基因型頻率為2×10%×90%18%.若該群體置于天然黑色環(huán)境中,由于自然選擇,黑色個體更容易生存下來,因此后代中b基因頻率上升,B基因頻率下降。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答有關(guān)人體免疫的問題。

當(dāng)病原微生物穿過人體的皮膚和粘膜,進入機體內(nèi)部后,體內(nèi)的免疫細(xì)胞就啟動了免疫應(yīng)答。如圖表示人體幾種免疫細(xì)胞參與免疫應(yīng)答的過程。其中的字母編號表示細(xì)胞類型或由它們產(chǎn)生的某些物質(zhì),數(shù)字表示作用過程。請據(jù)圖及所學(xué)知識回答問題。

1)圖中過程①→②→③表示由_____細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用,稱為_____免疫。

2)比較細(xì)胞A、BF,對其結(jié)構(gòu)和功能描述正確的是_____

AA、B均由F增殖分化而來,因此三者的遺傳物質(zhì)完全相同

BBF結(jié)構(gòu)和功能相同

CB的細(xì)胞膜上有特異性識別的抗原

DA分泌的物質(zhì)C具特異性

3)細(xì)胞G吞噬病原微生物形成吞噬泡,細(xì)胞內(nèi)的某一結(jié)構(gòu)隨即會與吞噬泡融合,則該結(jié)構(gòu)名稱是_____,其內(nèi)部殺滅病原體的物質(zhì)是_____。

4)引起細(xì)胞H增殖分化的誘因是_____;物質(zhì)E作用于細(xì)胞G的過程屬于_____免疫(填體液或細(xì)胞)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孔雀石綠(C23H25N2Cl)常用作紡織業(yè)的染料,也可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的殺菌驅(qū)蟲劑.但它具有高毒性、高殘留的危害,因此對孔雀石綠廢水的處理已成為環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域關(guān)注的熱點.科研人員從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細(xì)菌菌株A.主要步驟如圖1所示.

1過程稱為_____,過程是為了_____

2I號培養(yǎng)基中應(yīng)加入_____作為唯一碳源.使用_____法接種可以在II號培養(yǎng)基上獲得單個菌落.接種時的關(guān)鍵是“無菌”,確保無菌的方法有_____(寫出2種)。實驗中使用的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿需要高壓蒸汽滅菌法進行滅菌,高壓蒸汽滅菌的要求是_____,因為此條件下可以殺死包括芽孢在內(nèi)的所有微生物.

3)研究人員進一步研究了不同金屬離子對菌株A降解孔雀石綠的影響,實驗結(jié)果如圖2從圖2中可以看出多數(shù)金屬離子對菌株A降解孔雀石綠有_____作用,唯有Pb2+的作用相反.若要排除Pb2+本身對孔雀石綠有降解作用,則應(yīng)如何設(shè)置可作對照的培養(yǎng)基樣本_____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實驗裝置,進行如下實驗,從甲、乙兩個容器中各隨機抽出一個小球,記錄組合情況,重復(fù)多次實驗后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1111.以下關(guān)于該實驗的說法正確的是( 。

A.甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官

B.小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類

C.該實驗?zāi)M的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上基因的自由組合

D.每個容器中兩種的小球數(shù)量需相等,但甲乙兩個容器中小球的總數(shù)可以不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為以mRNA為模板翻譯形成多肽鏈的過程。對此過程的理解下列說法不正確的是

A.核糖體移動的方向為從左向右

B.圖中表示3條多肽鏈正在合成,其氨基酸順序可能不同

C.3個核糖體共同完成3條多肽鏈的翻譯

D.此圖能說明以少量mRNA能迅速合成大量多肽鏈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程中pIJ702是一種常用質(zhì)粒(如圖),其中tsr為硫鏈絲菌素(一種抗生素)抗性基因,mel是黑色素合成基因,其表達(dá)能使白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落;而限制酶CLaⅠ、BglⅡ、PstⅠ、SacⅠ、SphⅠ在pIJ702上分別只有一處識別序列。

1)以SacⅠ和SphⅠ切取的目的基因置換pIJ7020.4kb1kb1000對堿基)的Sac/SphⅠ片段,構(gòu)成重組質(zhì)粒pZHZ8.上述兩種質(zhì)粒的限制酶酶切片段長度列在表1中.由此判斷目的基因的片段長度為_____kb,以上的操作還需要的一種工具酶是_____。

2)已知pIJ702上含mel基因的Cla/PstⅠ區(qū)域長度為2.5kb,參照表1數(shù)據(jù),以下關(guān)于重組質(zhì)粒pZHZ8上酶切位點和酶切的敘述,正確的是_____

A.用PstⅠ和ClaⅠ同時酶切可得到1.3kb的片段

B.用PstⅠ和ClaⅠ同時酶切可得到四種不同長度的片段

C.用PstⅠ和ClaⅠ同時酶切可得到最小的片段長度為0.3kb

D.重組質(zhì)粒上的目的基因中不再含有Bg/Ⅱ酶切點

3)此基因工程中所提及的黑色素是一種_____

A.蛋白質(zhì) BDNA CRNA D.小分子有機物

4)目的基因模板鏈中的TGA序列對應(yīng)一個密碼子,翻譯時識別該密碼子的tRNA上相應(yīng)的堿基序列是_____

5)重組質(zhì)粒pZHZ8上的標(biāo)記基因是_____,在含硫鏈絲菌素固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)后,篩選過程中要淘汰_____色的菌落。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胸腺中的T淋巴細(xì)胞按免疫功能可分為TH細(xì)胞、TC細(xì)胞和TD細(xì)胞.經(jīng)巨噬細(xì)胞處理過的抗原與TH細(xì)胞結(jié)合后,TH細(xì)胞活化并分泌“細(xì)胞因子”.這些細(xì)胞因子一方面促進TH細(xì)胞增殖,另一方面促進TC細(xì)胞、TD細(xì)胞以及B淋巴細(xì)胞增殖分化,完成細(xì)胞免疫和體液免疫

1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和_____組成.如圖中甲細(xì)胞為_____,圖中信息顯示B淋巴細(xì)胞增殖分化通常需要_____(刺激)。

2)巨噬細(xì)胞與被感染細(xì)胞相比,附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá),這是由于巨噬細(xì)胞需要_____。

A.合成和運輸細(xì)胞的表面受體

B.產(chǎn)生更多的細(xì)胞內(nèi)水解酶

C.合成大量ATP

D.合成更多蛋白質(zhì)分泌到胞外

3TH細(xì)胞活化并分泌“細(xì)胞因子”促進TC細(xì)胞、TD細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生_____(細(xì)胞)。

4)已知HIV的宿主細(xì)胞是TH細(xì)胞,結(jié)合題中信息,解釋艾滋病人最終免疫功能幾乎完全喪失并死于并發(fā)癥原因_____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞),能參與人體的免疫的過程(如圖示意),請回答下列問題:

1DC細(xì)胞處理抗原后,細(xì)胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細(xì)胞有識別作用的受體相結(jié)合,激活信號分子(S1、S2)從而激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng),此過程體現(xiàn)細(xì)胞膜的____功能。

2T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時,它產(chǎn)生的____可刺激B細(xì)胞增殖分化;效應(yīng)T細(xì)胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細(xì)胞,發(fā)生____免疫。

3)由圖知,DC細(xì)胞在中的具體功能是____DC細(xì)胞的研究成果已應(yīng)用于醫(yī)學(xué),DC細(xì)胞免疫療法是指通過一定的方法獲取患者的DC細(xì)胞,經(jīng)動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)體外增殖后,回輸入該患者體內(nèi),提高清除抗原的效果。

4)不僅積極應(yīng)對外來抗原的入侵,同時也隨時應(yīng)對體內(nèi)的異常細(xì)胞,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的____功能.

5)艾滋病病毒(HIV)通過T淋巴細(xì)胞表面的特異性CD4受體識別T淋巴細(xì)胞并侵染,從而破壞人類免疫系統(tǒng).科學(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體陷阱細(xì)胞中,以防止病毒增殖.其研究思路是:利用HIV可識別____細(xì)胞,讓HIV識別并侵染,侵染這種細(xì)胞后的HIV病毒卻無法增殖.請簡要說明HIV在這種陷阱細(xì)胞中無法增殖的原因:____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某地三種食蟲蝙蝠覓食活動的時間分布曲線,下列敘述不正確的是

A.銀毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠比棕蝙蝠更適于夜間捕食,這是長期自然選擇的結(jié)果

B.三者的活動高峰時間相互錯開,說明它們之間存在著一定的互利共生關(guān)系

C.競爭和捕食的存在會限制種群的活動時間和活動范圍

D.蝙蝠的夜間覓食能有效降低被許多天敵捕食的風(fēng)險

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案