【題目】如下圖所示，某紅花植株自交后代花色發(fā)生性狀分離，下列不是其原因的是

A. 親本紅花植株能產(chǎn)生不同類型的配子

B. 雌雄配子隨機(jī)結(jié)合

C. 減Ⅱ后期發(fā)生了姐妹染色單體的分離

D. 減Ⅰ后期發(fā)生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合

【答案】C

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：親本紅花植株自交，子代的性狀分離比為紅花：紅白條花：白花=9：6：1，由此可以說明花色的性狀遵循基因的自由組合定律，同時可推知紅花為雙顯性，紅白條花為一顯一隱，白花為雙隱性，假設(shè)花的顏色由基因A、a和B、b控制，則可以推出親本紅花植株的基因型為AaBb，子代中紅花的基因型為A_B_，紅白條花的基因型為A_bb和aaB_，白花的基因型為aabb。因此親本紅花植株能產(chǎn)生4種不同類型的配子，A正確；親本紅花植株能產(chǎn)生4種不同類型的配子，且在受精過程中雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，B正確；減Ⅱ后期，姐妹染色單體的攜帶相同基因，所以姐妹染色體的分離不會帶來基因的重組，C錯誤；根據(jù)題意可知該花色的性狀遵循基因的自由組合定律，由基因的自由組合定律的實質(zhì)可知，同源染色體上等位基因的分離和非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為滲透裝置示意圖，a、b分別為不同濃度的蔗糖溶液，據(jù)圖判斷，下列敘述錯誤的是（ ）

A.若c為一層紗布，則不會發(fā)生此現(xiàn)象
B.實驗開始時，c兩側(cè)的溶液濃度大小是a＞b
C.實驗過程中漏斗管內(nèi)的液面先上升后保持穩(wěn)定
D.當(dāng)漏斗管內(nèi)的液面停止上升時，水分子進(jìn)出漏斗達(dá)到動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給一氧化碳中毒的病人進(jìn)行輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w，以維持呼吸中樞的興奮，這種調(diào)節(jié)方式叫做（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié) C．免疫調(diào)節(jié) D．激素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某遺傳病的家系圖，據(jù)圖可以做出的判斷是（ ）

A.母親肯定是純合子，子女是雜合子
B.這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性
C.該遺傳病不可能是X染色體上的隱性遺傳
D.子女中的致病基因不可能來自父親

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 脫落酸能促進(jìn)馬鈴薯發(fā)芽

B. 果實發(fā)育過程只受生長素和乙烯的調(diào)節(jié)

C. 赤霉素和生長素都能促進(jìn)植物生長

D. 根具有向地性是由于近地側(cè)生長素濃度高而長得快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請分析回答下列問題：

（1）圖中A，B，C，D都具有膜結(jié)構(gòu)，構(gòu)成膜的主要成分是蛋白質(zhì)和 ．
（2）細(xì)胞各種代謝活動所需要的ATP主要來自于過程，此過程主要在圖中[B]中完成．
（3）將該細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中，結(jié)構(gòu)[A]中的水分會大量滲出細(xì)胞，細(xì)胞將出現(xiàn)的現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有研究者對基因型為EeXFY的某動物精巢切片進(jìn)行顯微鏡觀察，然后繪制了三幅細(xì)胞分裂示意圖（僅示部分染色體）。請回答下列問題：

（1）圖甲中細(xì)胞的名稱是_____________，圖乙繪制了同源染色體_____對，圖丙中繪制了染色體_____條。

（2）若圖甲、乙、丙是一個細(xì)胞連續(xù)分裂過程的三個時期示意圖，那么這三個時期發(fā)生的先后順序是___________（填序號）。

（3）若圖丙中細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞繼續(xù)分裂，可能的細(xì)胞分裂方式是_____________。

（4）圖丁中，DE段的變化原因是_____________，圖甲乙丙中與圖丁中CD段對應(yīng)的有_____________。

（5）圖乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）

A．02、C02、血紅蛋白、H+

B．呼吸酶、抗體、 激素、H20

C．纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白

D．神經(jīng)遞質(zhì)、HPO42-、葡萄糖、尿素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示遺傳病家系圖。請根據(jù)具體病例分析回答：

(1) 設(shè)Ⅱ-1、Ⅲ-2為甲病患者，其余均正常。則甲致病基因位于_________染色體上，為___________性遺傳病。

(2) 設(shè)第Ⅱ代中僅Ⅱ-3為紅綠色盲（b基因控制）患者。則圖中一定患紅綠色盲的個體是____________________；Ⅲ-3的基因型為_______________。

(3) 若上題（1）（2）假設(shè)成立，同時考慮兩種遺傳病，且Ⅲ-2患有甲病，Ⅲ-3不攜帶甲病基因，則Ⅲ-3生一與Ⅲ-2表現(xiàn)型相同的孩子的概率為____________；所生孩子中同時患兩種病的概率為___________，正常的概率為_______________。

(4) 設(shè)Ⅱ-5患抗維生素D佝僂病（X染色體顯性遺傳�。�，Ⅱ-4正常，則他們的兒子中該病的發(fā)病率為___________。若Ⅱ-4患抗維生素D佝僂病，且其雙親中只有一方患有此病，Ⅱ-5正常，則他們的女兒中該病的發(fā)病率為_______________。

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