小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖,卻很難吸收相對(duì)分子量比葡萄糖小的木糖,原因可能是


  1. A.
    細(xì)胞膜上無(wú)木糖載體
  2. B.
    細(xì)胞膜上的磷脂分子排列緊密
  3. C.
    木糖的濃度太低
  4. D.
    木糖的分子太大
A
試題分析:小腸絨毛上皮細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收葡萄糖,因?yàn)榧?xì)胞膜上有葡萄糖載體,難吸收相對(duì)分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖,說(shuō)明細(xì)胞膜無(wú)木糖載體,故A正確。細(xì)胞膜的磷脂分子排列緊密是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),與選擇透過(guò)性相關(guān),不是難吸收相對(duì)分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖原因。
考點(diǎn):本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

為了盡量延長(zhǎng)新鮮水果的貯藏時(shí)間,貯藏條件最好是


  1. A.
    低O2、適當(dāng)?shù)臐穸、零上低溫和無(wú)乙烯
  2. B.
    低O2、適當(dāng)?shù)臐穸、零下低溫和無(wú)乙烯
  3. C.
    無(wú)O2、保持干燥、零上低溫和有乙烯
  4. D.
    無(wú)CO2、保持干燥、零下低溫和有乙烯

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)是


  1. A.
    雜種產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合
  2. B.
    雜種后代性狀比例9∶3∶3∶1
  3. C.
    雜種產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合
  4. D.
    雜種產(chǎn)生的配子自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于人體對(duì)病毒免疫過(guò)程的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    效應(yīng)T細(xì)胞能通過(guò)釋放抗體攻擊被HIV入侵的細(xì)胞
  2. B.
    患兒感染手足口病毒后,需要體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能徹底清除該病毒
  3. C.
    注射甲型H1N1疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,對(duì)甲型H1Nl病毒有終生免疫作用
  4. D.
    注射狂犬疫苗后,若遇到狂犬咬傷而感染病毒,相應(yīng)的記憶細(xì)胞就能直接產(chǎn)生抗體消滅病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S,下列哪項(xiàng)最不可能是它的功能


  1. A.
    攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體
  2. B.
    與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合
  3. C.
    細(xì)胞膜上運(yùn)載葡萄糖的載體
  4. D.
    降低血糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于


  1. A.
    有無(wú)核物質(zhì)
  2. B.
    有無(wú)核膜
  3. C.
    有無(wú)細(xì)胞膜
  4. D.
    有無(wú)細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

水生植物莖內(nèi)具有發(fā)達(dá)的氣腔,北極熊具有白色的體毛,這些現(xiàn)象說(shuō)明生物具有


  1. A.
    多樣性
  2. B.
    應(yīng)激性
  3. C.
    變異性
  4. D.
    適應(yīng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)呼吸作用的敘述正確的是


  1. A.
    酵母菌在氧氣充足時(shí)會(huì)產(chǎn)生酒精
  2. B.
    植物在白天進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
  3. C.
    好氧細(xì)菌無(wú)線粒體,但也能進(jìn)行有氧呼吸
  4. D.
    有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列對(duì)于人體內(nèi)環(huán)境的認(rèn)識(shí),正確的是


  1. A.
    所有細(xì)胞都生活在組織液中,組織液就是細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境
  2. B.
    人體代謝都是在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境
  4. D.
    體內(nèi)細(xì)胞只通過(guò)內(nèi)環(huán)境就可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

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