【題目】下列自然科學(xué)成就中，其影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其學(xué)科范圍，擴(kuò)展到社會(huì)思潮領(lǐng)域，并對(duì)中國近代救亡運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生重要影響的是（ ）

A. 經(jīng)典力學(xué) B. 進(jìn)化論 C. 相對(duì)論 D. 量子論

【答案】B

【解析】

由“擴(kuò)展到社會(huì)思想領(lǐng)域，并對(duì)中國近代救亡運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生重要影響”。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，國內(nèi)出現(xiàn)維新思潮并發(fā)展為救亡圖存的政治運(yùn)動(dòng)，期間嚴(yán)復(fù)翻譯了西方的進(jìn)化論，風(fēng)行全國，增強(qiáng)了仁人志士救亡圖存的信心，故選B；ACD沒有擴(kuò)展成社會(huì)思潮，沒有指導(dǎo)中國近代的救亡運(yùn)動(dòng)，排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．①過程中與35S標(biāo)記的噬菌體混合培養(yǎng)的是未被標(biāo)記的大腸桿桿菌

B．b中含放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關(guān)

C．離心前混合時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致上清液放射性升高

D．上述實(shí)驗(yàn)過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)分子中有a個(gè)氨基酸，其中有b條肽鏈，則此蛋白質(zhì)中至少含有多少個(gè)氧原子（　　）

A. 2aB. aC. a+bD. a-b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的示意圖，圖乙是其引發(fā)機(jī)體免疫應(yīng)答的示意圖。

（1）圖甲中，正常情況下當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸小體時(shí)，_________被釋放到突觸間隙，從而引起______上的電位變化。當(dāng)a-銀環(huán)蛇毒進(jìn)入突觸間隙時(shí)，神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)受阻，原因是____________。

（2）圖乙中，細(xì)胞①的名稱是_________，細(xì)胞②的名稱是________。③④⑤中，分化程度更高的是_____，具有識(shí)別特異性的是__________。

（3）圖乙表明，人體免疫細(xì)胞清除a-銀環(huán)蛇毒的主要途徑有_________和________。(用文字描述）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過程，下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A. 圖解中的①②兩種物質(zhì)依次是H2O和O2

B. 1分子丙酮酸在（二）、（三）階段產(chǎn)生的能量一樣多

C. 圖解中（一）、（二）兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體

D. 圖解中（三）階段產(chǎn)生的H2O中的氫最終都來自葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)基因A 、a控制，下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。下列分析正確的是(　　)

A. 番茄的果色中，黃色為顯性性狀

B. 實(shí)驗(yàn)組1的親本遺傳因子組成：紅果為AA，黃果為aa

C. 實(shí)驗(yàn)組2的后代中紅果番茄均為雜合子

D. 實(shí)驗(yàn)組3的后代中黃果番茄的遺傳因子組成可能是Aa或AA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的灰毛（A）對(duì)白毛（a）為顯性，短毛（B）對(duì)長(zhǎng)毛（b）為顯性�？刂七@兩對(duì)性狀的遺傳因子是獨(dú)立遺傳的。現(xiàn)將長(zhǎng)毛灰兔與短毛白兔兩純種雜交，再讓F1的短毛灰兔相互交配獲得F2，請(qǐng)分析并回答下列問題：

（1）F2中出現(xiàn)純合體的幾率是_________，純合體類型最多有_________種，在短毛灰兔中純合體的幾率為_________，長(zhǎng)毛白兔中純合體幾率為_________。

（2）在F2中短毛兔占的比例為_________，雌性長(zhǎng)毛灰兔的比例為_________。

（3）在F2中表現(xiàn)型為非F1親本類型占的比例為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組用模型模擬的T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的過程如下圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）與HIV相比，T2噬菌體的遺傳物質(zhì)特有的化學(xué)組成是_______________。T2噬菌體的遺傳物質(zhì)復(fù)制發(fā)生在圖中___________(用字母和箭頭表示）過程之間，原料是______________。

（2）以32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌，如果在過程c之后攪拌離心，可能發(fā)生的不正�，F(xiàn)象是______。以35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌，如果________，可能造成的結(jié)果是上清液和沉淀物都出現(xiàn)較強(qiáng)的放射性。

（3）T2噬菌體和細(xì)菌保溫時(shí)間長(zhǎng)短與放射性高低的關(guān)系圖可能如下，下列關(guān)聯(lián)中最合理的是（甲組為35S標(biāo)記的T2噬菌體，乙組為32P標(biāo)記的T2噬菌體）_________________。

A.甲組-上淸液-① B.乙組-上淸液-②

C.甲組-沉淀物-③ D.乙組-沉淀物-④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是

A. 群落演替過程中生物多樣性一般會(huì)逐漸降低

B. 建立動(dòng)植物園是保護(hù)生物多樣性最有效的措施

C. 濕地能調(diào)節(jié)氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

D. 生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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