【題目】活細(xì)胞中含量最多的化合物是（ ）
A.水
B.無(wú)機(jī)鹽
C.糖類
D.蛋白質(zhì)

【答案】A
【解析】解：活細(xì)胞中含量最多的化合物是水．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某種多肽的結(jié)構(gòu)式，請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物是由種氨基酸脫去分子水而形成的，這樣的結(jié)合方式叫做 ， 該化合物叫 ．
（2）該化合物有個(gè)游離的氨基和個(gè)游離的羧基．構(gòu)成此化合物的基本單位在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是 ．
（3）已知賴氨酸的R基為﹣C4H10N，有某種分子式為CxHyOzNwS2的多肽，含有2個(gè)賴氨酸．這種多肽最多含有肽鍵個(gè)．
（4）請(qǐng)寫出由一分子甘氨酸和一分子丙氨酸合成的二肽的分子結(jié)構(gòu) ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】丙氨酸（R基為﹣CH3）和谷氨酸縮合后形成的二肽分子中C，H，O，N的原子比例為8：14：5：2，谷氨酸的分子R基團(tuán)中C H O N的原子比例為（ ）
A.5：7：3：1
B.3：3：1：0
C.3：5：2：0
D.5：9：4：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下生物中無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）
A.草履蟲
B.細(xì)菌
C.酵母菌
D.噬菌體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】本文《作為生物的社會(huì)》是關(guān)于的有趣研究和獨(dú)特的理解。他一反生物學(xué)家的成見(jiàn)，難以置辯地指出了。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．兩個(gè)純合子的后代必是純合子

B．兩個(gè)雜合子的后代必是雜合子

C．純合子自交（自花傳粉）后代都是純合子

D．雜合子自交（自花傳粉）后代都是雜合子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不屬于細(xì)胞核功能的是（ ）
A.遺傳信息庫(kù)
B.細(xì)胞代謝中心
C.遺傳的控制中心
D.細(xì)胞代謝的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為三個(gè)處于分裂細(xì)胞的示意圖

(1)三個(gè)細(xì)胞各處于什么分裂時(shí)期：甲____________乙__________丙__________

(2)圖丙中染色體的條數(shù)是________。三個(gè)圖中有同源染色體的是__________含有姐妹染色單體的細(xì)胞是_______________

(3)甲圖的細(xì)胞名稱可能是______________丙圖的細(xì)胞名稱是__________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】江蘇某農(nóng)戶創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）牛棚內(nèi)產(chǎn)生的_________可擴(kuò)散進(jìn)入蔬菜大棚，提高蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用產(chǎn)生的__________可擴(kuò)散進(jìn)入牛棚。

（2）秸桿除了作為牛的飼料外，還可與牛糞混合堆入進(jìn)行發(fā)酵，腐熟的產(chǎn)物肥效提高，這是因?yàn)?/span>___________________________________________________。這種肥料用物蔬菜栽培可以提高蔬菜產(chǎn)量。

（3）在牛的品系、飼料品種和用量不變的條件下，采用這種養(yǎng)殖模式，牛的生長(zhǎng)速率明顯提高，其主要原因是____________________________________________________。

（4）牛棚保溫所需的熱能來(lái)源于牛身散熱、地?zé)帷?/span>___________和__________。

（5）從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析，這種種植養(yǎng)殖模式較好地實(shí)現(xiàn)了__________________。

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