【題目】下列有關(guān)染色體變異的表述錯(cuò)誤的是
A. 減數(shù)分裂是染色體變異發(fā)生的有利時(shí)機(jī)
B. 染色體變異導(dǎo)致的性狀改變往往是單一的
C. 染色體變異對(duì)于生物體來說,通常害大于利
D. 染色體變異會(huì)導(dǎo)致基因的位置或數(shù)目發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性
B. 孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交
C. 孟德爾巧妙設(shè)計(jì)測(cè)交的方法進(jìn)行假說的驗(yàn)證
D. 孟德爾運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在含有4種堿基的DNA區(qū)段中,有腺嘌呤a個(gè),占該區(qū)段全部堿基的比例是b,則
A. b≤0.5 B. 胞嘧啶為a(l/2b—1) C. b≥0.5 D. 胞嘧啶為6(l/2a—1)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】赤霉素的作用機(jī)理可能是促進(jìn)細(xì)胞數(shù)量增多,也可能是促進(jìn)細(xì)胞生長。如果某種藥物抑制了DNA的復(fù)制,結(jié)果赤霉素誘導(dǎo)的莖芽的生長被抑制了54%。據(jù)此可判斷
A.赤霉素是通過促進(jìn)細(xì)胞增殖來發(fā)揮作用的
B.赤霉素是通過促進(jìn)細(xì)胞生長來發(fā)揮作用的
C.赤霉素既可促進(jìn)細(xì)胞增殖又可促進(jìn)細(xì)胞生長,從而發(fā)揮促進(jìn)植株生長
D.無法做出判斷
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為馬的生活史,有關(guān)此圖的敘述中正確的是( )
①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間
③基因突變可發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ
④Ⅳ為新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)
A. ①②③ B. ①③④ C. ①④ D. ②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知Mn2+是許多酶的活化劑,例如能激活硝酸還原酶,缺Mn2+的植物就無法利用硝酸鹽,這說明無機(jī)鹽離子( )
A. 對(duì)維持生物體生命活動(dòng)有重要作用
B. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C. 對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
D. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用,對(duì)成年小鼠的分組及處理見下表。在適宜的實(shí)驗(yàn)條件下,正常飼養(yǎng),每隔一定時(shí)間測(cè)定耗氧量(單位時(shí)間內(nèi)單位體重的氧消耗量),記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)分析。
請(qǐng)回答:
(1) 表中W是對(duì)丁組小鼠的處理,該處理是 。
(2) 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,將預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果用示意曲線表示)。
(3) 分析與討論
①合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細(xì)胞位于 ,該激素經(jīng) 的血液運(yùn)至腺垂體發(fā)揮作用。
②通過服用放射性131I來檢測(cè)甲狀腺功能的依據(jù)是 , 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有絲分裂保持了細(xì)胞在親代與子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性,原因是
A.有紡綞體出現(xiàn) B.染色體復(fù)制和平均分配
C.有染色體出現(xiàn) D.核膜消失又重新形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列過程中,不屬于胞吐作用的是( 。
A.漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程
B.腸腺細(xì)胞分泌肽酶到細(xì)胞外的過程
C.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程
D.生長激素從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外的過程
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