下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(      )

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞

B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因

C.②、③過程與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

D.細(xì)胞5屬于保留了分裂能力的細(xì)胞

  B


解析:

  圖中細(xì)胞1是吞噬細(xì)胞、細(xì)胞2是T細(xì)胞、細(xì)胞3是B細(xì)胞、細(xì)胞4是漿細(xì)胞、細(xì)胞5是記憶細(xì)胞、物質(zhì)a是抗體;細(xì)胞2、3、5具有識(shí)別作用,它與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān);而上述細(xì)胞的形成都是經(jīng)有絲分裂形成的,其DNA是完全一樣的,因此每個(gè)細(xì)胞中均含有合成a的基因,但只在漿細(xì)胞中得到表達(dá)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江杭州西湖高級(jí)中學(xué)高二6月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東惠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題

下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (       )

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D.細(xì)胞5可以使靶細(xì)胞裂解死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年吉林通化第一中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞

B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因

C.②③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是(   )

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞    B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因

C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)      D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案