下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是 ( )
A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞 | B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因 |
C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān) | D.細(xì)胞5可以使靶細(xì)胞裂解死亡 |
BD
解析試題分析:細(xì)胞1是吞噬細(xì)胞,細(xì)胞2是T細(xì)胞,細(xì)胞3 是B細(xì)胞,細(xì)胞4是漿細(xì)胞,細(xì)胞5是記憶細(xì)胞,物質(zhì)a是抗體。骨髓造血干細(xì)胞增殖分化為T細(xì)胞和B細(xì)胞;所有細(xì)胞中都含有合成抗體的基因,但該基因只在漿細(xì)胞中表達(dá);②、③過程表示抗原的呈遞過程,與細(xì)胞膜上糖蛋白有關(guān);細(xì)胞5是記憶細(xì)胞,不能使靶細(xì)胞裂解死亡,使靶細(xì)胞裂解死亡的細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞。
考點:考查體液免疫的過程。
點評:難度中等,理解體液免疫的過程。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞
B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
C.②、③過程與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)
D.細(xì)胞5屬于保留了分裂能力的細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江杭州西湖高級中學(xué)高二6月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是
A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞 | B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因 |
C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān) | D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年吉林通化第一中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞
B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
C.②③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)
D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列敘述錯誤的是( )
A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞 B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān) D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞
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