Question

【題目】下圖是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細(xì)胞（基因型BbTt）進(jìn)行實驗的流程示意圖。下列分析正確的是（ ）

A. 基因重組發(fā)生在圖中②過程，線粒體、高爾基體、核糖體、細(xì)胞核等細(xì)胞器參與了③過程

B. 該實驗中涉及到的原理包括細(xì)胞的全能性、染色體變異、細(xì)胞增殖等

C. 若生產(chǎn)單倍體玉米，因為植株矮小、種子小、營養(yǎng)少，所以一般不直接用于生產(chǎn)，而是用于單倍體育種

D. 獲得植株B的育種方式優(yōu)點是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為25%

Answer 1

【答案】B

【解析】基因重組發(fā)生在②減數(shù)分裂過程中，③表示根尖細(xì)胞的有絲分裂，相關(guān)細(xì)胞器是核糖體（合成蛋白質(zhì)），高爾基體（形成細(xì)胞壁），線粒體（提供能量），A錯誤；植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性，形成植株B表示單倍體育種，原理是染色體變異，過程③表示細(xì)胞增值，B正確；單倍體玉米，高度不孕，沒有種子，C錯誤；利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為100%，過程植株A（基因型BbTt）→花粉（BT、Bt、bT、bt）→花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體（BT、Bt、bT、bt）→秋水仙素處理獲得純合的二倍體（BBTT、BBtt、bbTT、bbtt），D錯誤。