有人用紅色熒光染料標記人的細胞膜上的蛋白質,用綠色熒光染料標記鼠細胞膜上的蛋白質,然后讓人鼠細胞融合。融合后的細胞一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光,融合細胞在37℃培養(yǎng)40min,兩種顏色均勻分布在融合后的細胞表面。這個實驗可以說明______________________。
構成細胞膜的各種分子大都可以運動,細胞膜具有一定的流動性。 解答這類問題時,要認真思考和審題。①是人細胞和鼠細胞融合成一個細胞的實驗。②在融合前分別用不同的熒光染料標記人和鼠細胞膜上的蛋白質分子。③觀察融合后的細胞,開始時細胞膜上紅色和綠色各占一半, 40分鐘后兩種顏色就均勻分布在細胞膜表面了。細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,外側、內側及中間有覆蓋、鑲嵌、貫穿的蛋白質分子。構成膜的磷脂分子和蛋白質分子大都是可以運動的,所以膜的結構特點是具有一定的流動性。從題意③顏色的移動可推知膜上的蛋白質分子是運動的,由于膜的流動性才能使細胞融合。因此這個實驗可以說明構成細胞膜的各種分子大都可以運動,細胞膜具有一定的流動性。 |
科目:高中生物 來源: 題型:071
有人用紅色熒光染料標記人細胞膜上的蛋白質。用綠色熒光染料標記鼠細胞膜上的蛋白質。把人和鼠的細胞融合,融合后的細胞一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光。將此細胞在37℃下培養(yǎng)40分鐘后,兩種顏色均勻分布在融合后的細胞表面。請分析:
(1)兩種顏色均勻分布是由于___________________的結果。
(2)這一實驗結果,能證明細胞膜具有___________________的特點。
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科目:高中生物 來源: 題型:022
有人用紅色熒光染料標記人的細胞膜上的蛋白質,用綠色熒光染料標記鼠細胞膜上的蛋白質,然后讓人鼠細胞融合。融合后的細胞一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光,融合細胞在37℃培養(yǎng)40min,兩種顏色均勻分布在融合后的細胞表面。這個實驗可以說明______________________。
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科目:高中生物 來源:2010年四川省高二上學期10月月考生物卷 題型:選擇題
有人用紅色熒光染料標記人的細胞膜上的蛋白質,用綠色熒光染料標記鼠細胞膜上的蛋白質,然后讓人鼠細胞融合。融合后的細胞一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光,融合細胞在37℃下培養(yǎng)40分鐘后,兩種顏色均勻分布在融合后的細胞表面。這個實驗可以說明( )
A.細胞膜具有選擇透過性 B.細胞膜的化學組成復雜
C.細胞膜具有一定的流動性 D. 細胞膜只是由糖類和蛋白質構成
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科目:高中生物 來源: 題型:
有人用紅色熒光染料標記人的細胞膜上的蛋白質,用綠色熒光染料標記鼠細胞膜上的蛋白質,然后讓人鼠細胞融合。融合后的細胞一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光,融合細胞在37 ℃下培養(yǎng)40 min,兩種顏色均勻分布在融合后的細胞膜表面。這個實驗可以說明? ? 。?
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