【題目】一定屬于一對同源染色體的是（ ）

A. 一條染色體經(jīng)過復制形成的兩條染色體 B. 減數(shù)分裂過程中配對的兩條染色體

C. 形態(tài)、特征相似的兩條染色體 D. 分別來自父方和母方的兩條染色體

【答案】B

【解析】同源染色體不是復制形成的，而是一條來自父方，另一條來自母方，A錯誤；同源染色體的兩兩配對叫做聯(lián)會，所以減數(shù)分裂中配對的染色體一定是同源染色體，B正確；形態(tài)、特征相似的兩條染色體可能是復制關系的兩條染色體，C錯誤；分別來自父方和母方的兩條染色體不一定是同源染色體，如來自父方的第2號染色體和來自母方的第3號染色體，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗（28株/m2）和3種雜草（均為1株/m2），隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺（取食水生植物），一段時間后，測得各物種日均密度增長率如圖所示．

（1）本實驗的自變量是 ，用樣方法調(diào)查水花生種群密度時，常用的取樣方法有 ．

（2）稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于 ，它和鴨舌草之間構(gòu)成 關系．

（3）實驗期間，中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率 死亡率，高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈S 型增長．

（4）若實驗結(jié)果后停止人工管理，低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷 演替，時間足夠長，最可能演替為以 為主的水生植物群落．

（5）若實驗結(jié)束后除去福壽螺和雜草，該生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性將降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物變異的說法正確的是 ( )

A. 基因中一個堿基對發(fā)生改變，則一定會引起生物性狀的改變

B. 環(huán)境因素可誘導基因朝某一方向突變

C. 21三體綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)變異引起的

D. 自然條件下，基因重組可發(fā)生在生殖細胞形成過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是生物膜的流動鑲嵌模型結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（ ）

A. ①在生物膜中是均勻?qū)ΨQ分布的

B. ②是生物膜的基本支架，頭部疏水，尾部親水

C. 甘油、CO2、H2O通過該膜的跨膜運輸方式相同

D. 由于②是靜止的，①是運動的，決定了膜的結(jié)構(gòu)特性具有流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PCNA是一類只存在于增殖細胞的階段性表達的蛋白質(zhì)，其濃度在細胞周期中呈周期性變化（如圖），檢測其在細胞中的表達可作為評價細胞增殖狀態(tài)的一個指標。下列推斷錯誤的是 （　　）

A. PCNA經(jīng)核糖體合成，主要在細胞核內(nèi)發(fā)揮作用

B. 曲線表明PCNA可能輔助DNA復制

C. 高等動物細胞中PCNA可能與中心體在分裂前期的復制有關

D. 癌細胞內(nèi)的PCNA含量較正常細胞高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞的有絲分裂過程與高等植物細胞明顯不同的是

A. 前期核仁核膜逐漸解體消失B. 染色體平均分配到兩個子細胞中

C. 中期著絲點排列在赤道板上D. 前期中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析，不正確的是

A. ①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. 細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達

C. ②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

D. 凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型細菌、R型細菌含量變化情況最可能是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示某種生物（基因型為EeFf）細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化；圖2表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖象（字母E、e代表染色體上的基因）．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖l中AB段形成的原因是______，CD段變化發(fā)生在______期或______期．

（2）圖2中，甲所示細胞分裂的前一階段，細胞中染色體排列的特點是______．

（3）圖2中，乙細胞的名稱是______，它處于圖1中的______段，丙細胞的名稱是______或______．

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