【題目】一森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲，原來這兩種昆蟲密度長期在一定幅度內(nèi)波動，保持動態(tài)平衡。后來在時間T點，對森林施放了一種附近林區(qū)曾多次使用的化學殺 蟲劑，這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了變化（如圖）。下列說法錯誤的是（ ）

A.甲昆蟲對化學殺蟲劑具有抗藥性，乙昆蟲對化學殺蟲劑沒有抗藥性

B.甲、乙昆蟲都是該生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，能加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.施藥前后種群密度的變化可看出人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的影響

D.甲、乙昆蟲種間關(guān)系為競爭，施藥后乙昆蟲在競爭中占劣勢而逐漸滅亡

【答案】D

【解析】

分析題圖可知：施藥前甲昆蟲的種群數(shù)量處于動態(tài)平衡，說明達到環(huán)境容納量；施藥后乙種群數(shù)量減少為0，群落的豐富度減少。

A、分析題圖可知：釋放化學殺蟲劑后，甲昆蟲密度上升，原因是甲昆蟲有抗藥性，乙昆蟲減少，乙昆蟲密度下降的原因是沒有抗藥性，A正確；

BD、通過觀察圖解T點之前，甲乙兩種昆蟲的波動情況，可以判斷出乙捕食甲，所以甲昆蟲為植食性昆蟲，乙昆蟲是肉食性昆蟲，兩者均為消費者；消費者的存在能加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，B正確，D錯誤；

C、施藥前后甲乙種群密度的變化不同，施藥后乙種群數(shù)量減少為0，群落的豐富度減少。

可看出人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的影響，C正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞周期分為分裂間期和分裂期(M期)，分裂間期包括G1期、S期和G2期。高等動物細胞Z的細胞周期中，各時期經(jīng)歷時間依次為G1期8 h、S期6 h、G2期5 h、M期1 h。HU(羥基脲)是一種DNA合成抑制劑，能阻斷DNA分子的復制，使細胞周期停留于S期，對S期以外的細胞分裂進程無影響。為了驗證HU的作用并獲得分裂同步的細胞，研究人員利用細胞Z和HU進行實驗，提出了以下實驗思路：

①A組：培養(yǎng)液＋Z細胞＋HU(用生理鹽水配制)。

B組：培養(yǎng)液＋Z細胞＋生理鹽水。

②培養(yǎng)14 h后，統(tǒng)計A、B兩組中各時期細胞所占百分比。

③將A組培養(yǎng)液中的HU全部洗脫，更換新鮮培養(yǎng)液，繼續(xù)培養(yǎng)10 h，再向A組培養(yǎng)液中加入HU。

④ 。

請回答：

（1）請補充實驗思路④____________。

（2）請設(shè)計一張統(tǒng)計結(jié)果記錄表，并將實驗思路②的統(tǒng)計結(jié)果填入表中__________。

（3）分析與討論

①分裂間期細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是______________________；若向G1期細胞注入S期細胞蛋白，推測該細胞進入S期的時間將比正常G1期細胞進入S期的時間________(填不變、提前或延后)；若將B組細胞培養(yǎng)在缺乏某種氨基酸的培養(yǎng)液中，處于________期的細胞會立刻被抑制。

②為了獲得較精確的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)，A、B組分別應_______________。

③若實驗思路④科學合理，經(jīng)④后細胞都將處于_________期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三人在一次單位體檢中檢測出尿糖超標，為進一步弄清是否患糖尿病，依據(jù)規(guī)范又進行了血液檢測。圖為空腹及餐后測定的血糖及胰島素濃度。糖尿病血糖濃度標準為：空腹≥7．0mmol/L，餐后2h≥11．1mmol/L，請回答下列問題：

【1】空腹時，關(guān)于人體血糖的來源正確的是__________。

A.小腸細胞的消化和吸收B.肝糖原和肌糖原的分解

C.組織細胞中葡萄糖氧化分解D.脂肪細胞中甘油三酯的轉(zhuǎn)化

【2】據(jù)圖判斷，_________為糖尿病患者。

【3】據(jù)圖分析，甲體內(nèi)存在的生理現(xiàn)象可能__________。

A.胰島A細胞受到損傷B.胰島B細胞受到損傷

C.胰島素不與靶細胞膜上受體結(jié)合D.靶細胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力正常

【4】糖尿病患者通常表現(xiàn)為“多尿、多飲、多食、體重減少”現(xiàn)象，下列解釋合理的是_________。

A.血漿滲透壓下降，渴覺中樞興奮B.體內(nèi)抗利尿激素增多，排尿量多

C.細胞對葡萄糖利用少，攝食中樞興奮D.體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖過程加強

熱量限制是目前國際上公認能夠改善代謝最佳手段。研究人員對間歇性熱量限制是否能有效干預糖尿病和血脂代謝進行了系列研究。研究人員在小鼠身上注射藥物S創(chuàng)建糖尿病動物模型，實驗過程及結(jié)果如表。（說明：FMD是一種富含多種植物成分的低糖、低脂、低蛋白、高纖維的食物）

組別

實驗處理

實驗測定項及結(jié)果

空腹血糖

（mmo1/L）

肝糖原

（mg/g）

總膽固醇

（mmol/L）

高密度脂蛋白

（mmo1/L）

正常小鼠

正常飲食

2．5

8

3．9

0．98

糖尿病

小鼠1組

進食一周FMD（熱量為正常飲食的30%），然后恢復一周正常飲食，連續(xù)八周重復

4．8

7

4．1

0．85

糖尿病

小鼠2組

正常飲食八周

16

2．5

10．5

0．25

【5】利用表中的數(shù)據(jù)，間歇性熱量限制調(diào)節(jié)糖尿病小鼠血糖和血脂的作用機制分別做出_________________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】含磷洗滌劑產(chǎn)生的污水未經(jīng)處理即行排放，使海水、湖水中富含氮、磷等植物營養(yǎng)物質(zhì)，稱為水體富營養(yǎng)化。水體富營養(yǎng)化是全球性的水環(huán)境問題，科學家研制出生態(tài)浮床以進行緩解，如下圖所示，以下關(guān)于生態(tài)浮床的作用說法錯誤的是（ ）

A.生態(tài)浮床上的植物能吸收水中的氮磷，緩解水體富營養(yǎng)化現(xiàn)象

B.生態(tài)浮床上的植物能吸收水中的有機物，減少水體污染現(xiàn)象

C.生態(tài)浮床上的植物能使進入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加

D.生態(tài)浮床能為水中的魚類提供隱蔽空間，避免其被捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖Ⅰ、Ⅱ表示機體免疫系統(tǒng)發(fā)揮作用的部分過程示意圖，下列判斷錯誤的是（ ）

A.Ⅰ、Ⅱ過程都屬于特異性免疫過程

B.Ⅰ為體液免疫過程，Ⅱ為細胞免疫過程

C.細胞c肯定是漿細胞，細胞d肯定是效應T細胞

D.細胞a只能是B細胞，細胞b只能是T細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株，流程如下圖。下列說法錯誤的是（ ）

A.過程②可改用電激或滅活的病毒進行誘導

B.該過程紫外線誘導了基因突變

C.愈傷組織是一種高度液泡化呈無定形狀態(tài)的薄壁細胞

D.對再生植株進行黑腐病菌接種實驗，可篩選出具有高抗性的雜種植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”的實驗中，觀察到血細胞計數(shù)板(如圖1，規(guī)格為1mm×1mm×0．1mm)計數(shù)室的某一個方格中酵母菌的分布如圖2。下列敘述錯誤的是（ ）

A.該血細胞計數(shù)板1個大方格的體積是0．1 mm3

B.這種統(tǒng)計酵母菌數(shù)量的方法屬于抽樣檢測法

C.培養(yǎng)液滲入計數(shù)室后應立即計數(shù)以減小誤差

D.圖2所示一個方格中酵母菌的數(shù)量應計為7個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將瓊脂加水溶解后再加溴甲酚紫指示劑，調(diào)pH到5后倒入2個培養(yǎng)皿中冷卻凝固。取培養(yǎng)了3天的玉米幼苗，將根部全部用手指輕輕壓入瓊脂，然后把培養(yǎng)皿直立放置使根成垂直或水平位置，見下圖。注意：生長素能調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的H+ 外流改變植物生長模式，外流增加越多促進生長效果越強；溴甲酚紫指示劑在pH 3. 5—4. 8時為紫色，pH 4. 8—5. 5時為橙色，pH 5. 5—6. 4時為紅色。下列敘述錯誤的是

A.圖1中的根部生長不彎曲，圖2中的根部生長發(fā)生明顯向地性彎曲

B.初始階段，圖1中根部周圍瓊脂都為橙色時間足夠后，根部周圍瓊脂都呈紫色

C.時間足夠后，圖2中根近地側(cè)瓊脂顏色及顏色的深淺與遠地側(cè)有明顯差異

D.H+ 外流很可能增加了某種酶的活性使細胞壁可塑性變強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個陸地生態(tài)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述不正確的是

A.在該食物網(wǎng)中，共有5條食物鏈存在

B.在該食物網(wǎng)中，H處于3個不同的營養(yǎng)級

C.若B種群各年齡期的個體數(shù)量比例適中，則該種群密度在一段時間內(nèi)明顯變大

D.在該食物網(wǎng)中，如果C種群的數(shù)量下降10%，則H種群的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化

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同步練習冊答案