【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（ ）
①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸．
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④

【答案】A
【解析】解：A、血漿、組織液和淋巴屬于細(xì)胞外液，即內(nèi)環(huán)境，①正確；
B、血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的成分，不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，②錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞外液中含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如葡萄糖，代謝廢物如二氧化碳和尿素，調(diào)節(jié)物質(zhì)如激素等，③正確；
D、遞質(zhì)小泡屬于神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)，不屬于細(xì)胞外液的成分，④錯(cuò)誤．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次為 （ ）

A. 798、2和2 B. 798、12和10

C. 799、1和1 D. 799、11和9

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問(wèn)題：

（1）圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是 ．
（2）從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號(hào)內(nèi)：
①有氧呼吸的途徑是 ． ②其中產(chǎn)能最多的是階段．
③產(chǎn)[H]的階段是 ． ④氧氣參與階段的反應(yīng)．
（3）圖中A發(fā)生的場(chǎng)所是 ， E表示的物質(zhì)是 ．
（4）有氧呼吸的總反應(yīng)式可表示為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】橘皮精油的提取中要用石灰水浸泡，其目的是

A．與橘皮中的有機(jī)酸反應(yīng)，防止損壞橘皮精油

B．破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，分解果膠，提高出油率

C．防止提取過(guò)程中橘皮精油的有效成分分解

D．防止蒸餾過(guò)程中原料發(fā)生焦糊

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用壓榨法提取橘皮精油前需要將橘皮放在石灰水中浸泡10 h以上，這樣做的好處不包括

A．出油率高

B．過(guò)濾時(shí)不會(huì)堵塞篩眼

C．用石灰水經(jīng)濟(jì)實(shí)惠

D．壓榨時(shí)不會(huì)滑脫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí)，內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列各項(xiàng)所示條件變化和激素對(duì)應(yīng)正確的是

A. 食物過(guò)咸——抗利尿激素 B. 食物缺碘——生長(zhǎng)激素

C. 過(guò)度饑餓——胰島素 D. 溫度過(guò)高——甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的存在使細(xì)胞成為一個(gè)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)和功能單位，因此對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的研究一直是生命科學(xué)研究目標(biāo)之一．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）由于細(xì)胞十分微小、不易觀察，因此，細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)是在發(fā)明之后．但在此后的幾百年里人們卻從來(lái)沒(méi)有能真實(shí)觀察到細(xì)胞膜，這是因?yàn)榧?xì)胞膜 ．
（2）如圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的示意圖．
①A代表分子；B代表；D代表 ．
②在a﹣e的五種過(guò)程中，可代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)；可代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)；
③當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)完成后，神經(jīng)細(xì)胞膜上由動(dòng)作電位恢復(fù)為靜息電位時(shí)，Na+的流動(dòng)過(guò)程可以用圖中編號(hào)表示．

（3）1970年科學(xué)家運(yùn)用免疫熒光標(biāo)記法分別標(biāo)記小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)，進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)小鼠和人細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)能在融合細(xì)胞的表面基本呈均勻分布，由此證明細(xì)胞膜具有性．
（4）細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，提出“細(xì)胞學(xué)說(shuō)“的兩位科學(xué)家是
A、英國(guó)學(xué)者羅伯特虎克
B、德國(guó)動(dòng)物學(xué)家施旺
C、美國(guó)科學(xué)家沃森
D、英國(guó)博物學(xué)家達(dá)爾文
E、荷蘭學(xué)者列文虎克
F、瑞典博物學(xué)家林耐
G、德國(guó)植物學(xué)家施萊登
H、英國(guó)科學(xué)家弗朗西斯．克里克

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腫瘤細(xì)胞一旦死亡就會(huì)釋放鉀離子到細(xì)胞外。鉀離子通常細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外，細(xì)胞外增加的鉀離子可降低免疫細(xì)胞活性，阻止它們的抗腫瘤功能。下列相叉敘述正確的是

A. 發(fā)揮抗腫瘤功能的細(xì)胞是漿細(xì)胞

B. 細(xì)胞外高濃度鉀離子導(dǎo)致免疫細(xì)胞數(shù)量減少

C. 細(xì)胞外低濃度鉀離子是免疫細(xì)胞功能實(shí)現(xiàn)的必要條件

D. 死亡的腫瘤細(xì)胞釋放鉀離子體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸雨指pH小于5.6的大氣降水。在實(shí)驗(yàn)室中模擬酸雨噴淋樟樹(shù)和楝樹(shù)的樹(shù)苗。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，楝樹(shù)的高度比對(duì)照組低約40%，而樟樹(shù)的高度沒(méi)有明顯差異。結(jié)合生態(tài)學(xué)知識(shí)所作的合理推測(cè)是

A. 酸雨對(duì)楝樹(shù)種群中個(gè)體的株高影響較明顯

B. 酸雨對(duì)樟樹(shù)種群密度的影響比對(duì)楝樹(shù)的大

C. 森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐（富）度不受酸雨影響

D. 楝樹(shù)生長(zhǎng)的群落中，其他樹(shù)種都不耐酸雨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案