下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A代表___________分子; B 代表___________D代表______________。
(2)細胞膜從功能上來說,它是一層_________________膜。
(3)科學家發(fā)現(xiàn),當溫度升高到一定程度時,B的厚度變薄而面積增大,這說明B具有______。
(4)在a-e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莀_______。(3分)
(5)可能代表氧氣運輸過程的是圖中編號__ ;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號__ 。
(6)細胞膜上與細胞識別.信息傳遞有密切關系的化學物質(zhì)是 。
(7)過程e所需的能量由 直接提供(寫出其結(jié)構(gòu)簡式,2分)
(8)科學家在進行細胞膜化學成分的分析時,需制備較純凈的細胞膜。從真核細胞分離出純的細胞膜較為困難,因為會有細胞內(nèi)其他膜的混雜。而哺乳動物(或人)的成熟的紅細胞沒有內(nèi)膜,沒有細胞核,將其特殊處理后,造成紅細胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象,再將溶出細胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)就是較純凈的細胞膜,在生物學上稱為“血影”。 如何處理紅細胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象: ;利用的是什么原理: 。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的,A與細胞膜的選擇透過性有密切關系,則A是______;
B代表細胞膜的基本支架,則B是_____________;D與細胞信息交流有關,則D是_______。
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號_______;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號_______。
(3)代表被動運輸?shù)氖菆D中編號__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市金山中學高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
⑴ A代表 分子; B代表 ; C代表 ; D代表 。
⑵ 細胞膜從功能上來說,它是一層 膜。
⑶ 動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有 。
⑷ 在a-e的五種過程中,代表被動轉(zhuǎn)運的是 。
⑸ 可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號 ;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建省三明一中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)A代表__________分子;B代表__________;D代表__________。
(2)細胞膜從功能上來說,它是一層__________膜。
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有____________________。
(4)在a-e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莀__________________________。
(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號__________;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中編號__________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,圖中A~D代表物質(zhì),a~c代表物質(zhì)的跨膜運輸。據(jù)圖回答問題:
(1)圖中a、b、c分別表示物質(zhì)跨膜方式中的 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。
(2)圖中的B表示 ▲ 。
(3)能代表O2轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號 ▲ ;代表Na+、氨基酸等轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012年度江蘇省第一學期期末模擬考試高一生物試卷 題型:綜合題
(5分)下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)B代表 。
(2)細胞膜從功能上來說,它是一層 膜。
(3)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號 。Na+通過細胞膜的方式是 。
(4)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com