保護(hù)環(huán)境的措施中，哪項(xiàng)措施是錯(cuò)誤的(   )

A.保護(hù)有益生物，消滅有害生物      B.建立自然保護(hù)區(qū)

C.工業(yè)建設(shè)與城鄉(xiāng)建設(shè)要合理布局    D.植樹造林

A


解析:

保護(hù)有益生物，消滅有害生物本質(zhì)上破壞生物的多樣性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

保護(hù)環(huán)境的措施中，哪項(xiàng)措施是錯(cuò)誤的


  1. A.
    保護(hù)有益生物，消滅有害生物
  2. B.
    建立自然保護(hù)區(qū)
  3. C.
    工業(yè)建設(shè)與城鄉(xiāng)建設(shè)要合理布局
  4. D.
    植樹造林

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，哪項(xiàng)是不正確的


  1. A.
    碳、氮等化學(xué)元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落，都必須通過綠色植物的光合作用
  2. B.
    生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自我調(diào)節(jié)能力的大小
  3. C.
    能量在相鄰的兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率大約是10％～20％
  4. D.
    保護(hù)生物多樣性可以在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)措施

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，哪項(xiàng)是不正確的

A．碳、氮等化學(xué)元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落，都必須通過綠色植物的光合作用

B．生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自我調(diào)節(jié)能力的大小

C．能量在相鄰的兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率大約是10％～20％

D．保護(hù)生物多樣性可以在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)措施

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年黑龍江省哈爾濱六中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，哪項(xiàng)是不正確的

A．碳、氮等化學(xué)元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落，都必須通過綠色植物的光合作用
B．生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自我調(diào)節(jié)能力的大小
C．能量在相鄰的兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率大約是10％～20％
D．保護(hù)生物多樣性可以在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)措施

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