【題目】胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素。在觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，可用高濃度的胭脂紅溶液作為外界溶液，觀察無(wú)色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的變化。下列有關(guān)敘述正確的是

A.剛發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，細(xì)胞的液泡為紅色

B.若細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，細(xì)胞內(nèi)的無(wú)色區(qū)域變小

C.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí)，細(xì)胞內(nèi)可能會(huì)出現(xiàn)紅色區(qū)域

D.原生質(zhì)層是由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜及細(xì)胞質(zhì)組成

【答案】C

【解析】

胭脂紅是大分子化合物，不能透過(guò)生物膜；由于細(xì)胞液無(wú)色，因此可以依據(jù)細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間的顏色區(qū)域大小，可判斷細(xì)胞是發(fā)生質(zhì)壁分離還是質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。

A、剛發(fā)生細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)，胭脂紅是大分子化合物，不能透過(guò)生物膜，細(xì)胞的液泡為無(wú)色，A錯(cuò)誤；
B、若細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，細(xì)胞吸水，液泡變大，所以細(xì)胞內(nèi)的無(wú)色區(qū)域變大，B錯(cuò)誤；

C、當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí)，說(shuō)明細(xì)胞已失活，原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性被破壞，所以細(xì)胞內(nèi)可能會(huì)出現(xiàn)紅色區(qū)域，C正確；

D、植物的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，指的是細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的細(xì)胞質(zhì)，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的羽化（從蛹變?yōu)橄墸⿻円构?jié)律受野生型基因per及其三個(gè)等位基因pers 、perL、perol控制，該基因位于X染色體上。野生型果蠅的羽化戒律周期為24h，突變基因pers、perL、perol分別導(dǎo)致果蠅的羽化節(jié)律周期變?yōu)?/span>19h、29h和無(wú)節(jié)律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）突變基因pers、perL、perol的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因突變特點(diǎn)的______性，等位基因是指______。

（2）純合pers突變體果蠅與純合野生型果蠅進(jìn)行正交和反交，正反交得到的子一代果蠅中羽化節(jié)律周期一定不同的是______（填“雄蠅”或“雌蠅”）。

（3）果蠅的小翅和大翅受另一對(duì)等位基因控制，大翅對(duì)小翅為顯性。假設(shè)正常節(jié)律基因（pers）為顯性、無(wú)節(jié)律基因（perol）為隱性。一只大翅正常節(jié)律的雌果蠅與一只小翅無(wú)節(jié)律的雄果蠅多次雜交，子代出現(xiàn)大翅正常節(jié)律∶小翅正常節(jié)律∶大翅 無(wú)節(jié)律∶小翅無(wú)節(jié)律=1∶1∶1∶1。根據(jù)雜交結(jié)果______（填“能”或“不能”）證明翅型基因在常染色體上，請(qǐng)作出解釋。______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述正確的是（ ）

A.生物膜指的是生物體內(nèi)所有的膜

B.生物膜上能消耗ATP，但不合成ATP

C.生物膜上的蛋白質(zhì)含量和種類(lèi)不會(huì)發(fā)生變化

D.生物膜上的蛋白質(zhì)具有催化、運(yùn)輸和識(shí)別等功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞的全能性的敘述，正確的是（ ）

A.若某細(xì)胞中存在胰高血糖素基因，證明這個(gè)細(xì)胞已經(jīng)分化了

B.細(xì)胞分化過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)的核酸種類(lèi)和數(shù)量會(huì)發(fā)生改變

C.豌豆種子萌發(fā)成新植株的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D.分化程度越高的細(xì)胞，全能性就越高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素及其應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.乙烯廣泛存在于植物體的各個(gè)部位，主要作用是促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

B.用一定濃度的赤霉素處理芹菜，可以使芹菜莖增長(zhǎng)

C.向日葵開(kāi)花后，遇到連續(xù)陰雨天氣，影響傳粉，可以通過(guò)噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物防止減產(chǎn)

D.植物激素參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但不直接參與細(xì)胞代謝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家以蠑螈的受精卵為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，探究細(xì)胞核的功能并分析原因。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

步驟

處理過(guò)程

結(jié)果

1

用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊，中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連

有核的一半能分裂，無(wú)核的一半停止分裂

2

有核的一半分裂到16~32個(gè)細(xì)胞時(shí)，一個(gè)細(xì)胞核擠到無(wú)核的一半

這一半也開(kāi)始分裂

3

繼續(xù)培養(yǎng)

兩半都能發(fā)育成正常胚胎

A.上述實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B.細(xì)胞核的功能與其中的DNA分子的功能有關(guān)

C.實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞質(zhì)決定了細(xì)胞的代謝和遺傳

D.蠑螈的細(xì)胞核中有DNA，DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成染色質(zhì)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)高中生物中的“骨架”說(shuō)法正確的是（ ）

A.真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

B.磷脂雙分子層是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的基本支架

C.細(xì)胞的有機(jī)化合物構(gòu)成了細(xì)胞生命大廈的基本框架

D.多聚體以碳鏈為基本骨架而單體則不是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

A.新細(xì)胞是從老細(xì)胞的細(xì)胞核中產(chǎn)生的

B.除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞之間不具有統(tǒng)一性

D.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，所以不具有多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)個(gè)體發(fā)育的功能，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。對(duì)照的一組應(yīng)設(shè)為（ ）

A.用一成年健康的家兔作相同的處理，在相同的環(huán)境中觀察

B.用另一相似的幼年家兔作相同處理，外源補(bǔ)充生長(zhǎng)激素并在相同的環(huán)境中觀察

C.用另一相似的幼年家兔作相同處理，外源補(bǔ)充生理鹽水并在相同的環(huán)境中觀察

D.用另一相似的幼年家兔作相同處理，外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

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