如圖表示不同濃度生長素對植物根生長的影響。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（　�。�


  1. A.
    對同一植株來說，如果是芽，則a點右移
  2. B.
    對同一植株來說，如果是莖，則a點左移
  3. C.
    該圖能夠反映生長素對根的作用具有兩重性
  4. D.
    將植物橫放一段時間后根向重力性生長，是因為根的背地側(cè)和向地側(cè)生長素濃度可能分別為b和c
B
試題分析：不同植物器官對生長素的敏感程度不同，根、芽、莖的敏感程度依次降低，故芽和莖的a點均右移；圖中顯示較低濃度的生長素促進(jìn)根的生長，較高濃度的生長素抑制根的生長；橫放植物中的生長素受重力影響向下運輸，使背地側(cè)和向地側(cè)生長素濃度發(fā)生變化；故ACD對，B錯。
考點：本題考查的是生長素對植物生長的影響。
點評：對此類試題，學(xué)生應(yīng)掌握生長素的有關(guān)知識。
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年陜西省長安一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為                (    )

A．a(chǎn)和bB．b和aC．b和cD．c和b

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科目：高中生物 來源：2015屆陜西省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為                (    )

A．a(chǎn)和b            B．b和a            C．b和c            D．c和b

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測：必修三第三章植物的激素調(diào)節(jié) 題型：選擇題

如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為(　　)

A．a(chǎn)和b

B．b和a

C．b和c

D．c和b

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

 

如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為(　　)

A．a(chǎn)和b　　　　B．b和a

C．b和c 　　　D．c和b

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為(　　)

A．a(chǎn)和b

B．b和a

C．b和c

D．c和b

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