【題目】如國(guó)表示哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中各個(gè)階段的名稱：A_______，B_______，C________。

(2)寫(xiě)出圖中各標(biāo)號(hào)的名稱：[3}__________，[7]_________，[8]_________。

(3)B時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)_____________，[2]為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來(lái)發(fā)育成_______________。

【答案】桑椹胚 囊胚 原腸胚 透明帶 原腸腔 內(nèi)胚層 細(xì)胞分化 胎兒的各種組織

【解析】

據(jù)圖分析，圖示為哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育的價(jià)格階段，其中A為桑椹胚；B為囊胚，其中1為滋養(yǎng)層，2為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3為透明帶，4為囊胚腔；C為原腸胚，其中5為外胚層，6是滋養(yǎng)層，7為原腸腔，8為內(nèi)胚層。

（1）根據(jù)以上分析已知，圖中A為桑椹胚，B為囊胚，C為原腸胚。

（2）根據(jù)以上分析已知，圖中3為透明帶，7為原腸腔，8為內(nèi)胚層。

（3）B時(shí)期為囊胚期，該時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)細(xì)胞分化；2為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來(lái)發(fā)育為胎兒的各種組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生物體處于有絲分裂不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，下列對(duì)圖像的描述正確的是

A.甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B.甲、乙、丙細(xì)胞中染色體、染色單體與核DNA分子數(shù)的比例都為1：2：1

C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心粒倍增，發(fā)出星射線，形成紡錘體

D.該生物可能是低等植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，乙是在一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因用B、b）。已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：

（1）圖甲中②表示遺傳信息的___________過(guò)程，β鏈堿基組成為______________。

（2）Ⅱ6的基因型是____________，Ⅱ6 與Ⅱ7 婚配能否通過(guò)選擇胎兒性別避免生出鐮刀型細(xì)胞貧癥的孩子？________理由是_____________________。

（3）若正�；蚱沃械�CTT突變成CTC，由此控制的生物性狀是否發(fā)生變化?_______為什么?________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)能貯存遺傳信息并能復(fù)制的物質(zhì)是（ ）
A.核糖核苷酸
B.核糖核酸
C.脫氧核苷酸
D.脫氧核糖核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究光照對(duì)玉米葉片凈光合速率的影響，測(cè)得玉米葉片在不同光照強(qiáng)度下CO2吸收量的變化曲線如圖所示。回答下列問(wèn)題：

(1)在t1一t2時(shí)，暗反應(yīng)速率逐漸_(選填“增大”“減小”或“不變”)，原因是__。若突然中斷光照，葉綠體中C5的含量瞬時(shí)將__。

(2)在t3時(shí)，玉米葉肉細(xì)胞的葉綠體利用CO2的相對(duì)值為_。

(3)在t3一t4時(shí)給予全日照，玉米葉片吸收CO2量的相對(duì)值不再上升，說(shuō)明__；此時(shí)玉米葉肉細(xì)胞間C02濃度遠(yuǎn)低于空氣中C02濃度，原因是_。

(4)科研人員在玉米幼苗中發(fā)現(xiàn)了一株葉黃素缺失的突變體，用紅光照射葉片并測(cè)定光吸收情況。與正常葉片相比，它們光吸收差異___(選填“顯著”或“不顯著”)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA及其結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.DNA是由脫氧核苷酸連接而成的長(zhǎng)鏈B.DNA是生物大分子，分子量幾十萬(wàn)至幾百萬(wàn)

C.DNA只分布在真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)D.原核細(xì)胞的擬核中含有DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制。下列表述錯(cuò)誤的是（ ）

A.若①表示免疫活性物質(zhì)，則①包括抗體、淋巴因子等

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)等

C.寒冷時(shí)，控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮層中的軀體感覺(jué)中樞

D.若②表示促甲狀腺激素，則②的分泌量不僅僅受甲狀腺激素的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅被廣泛地應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面，摩爾根以果蠅為材料進(jìn)行遺傳學(xué)研究還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。請(qǐng)同學(xué)們回答下列有關(guān)果蠅的遺傳問(wèn)題。

(1)從果蠅體細(xì)胞內(nèi)提取得到一個(gè)DNA分子，現(xiàn)有具有放射性同位素3H標(biāo)記的4種脫氧核苷酸。要合成新的DNA分子：

①除以上物質(zhì)外，還必須有________和________等，才能合成第二代的DNA分子。

②在第二代的DNA分子中，有________條含3H的鏈。

③在第五代的全部DNA分子中，有________條不含3H的鏈。

(2)雄果蠅的X染色體來(lái)自親代的________果蠅。

(3)如圖甲、乙是果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生的一種生命活動(dòng)，其中圖甲過(guò)程是________階段，圖乙過(guò)程是________階段。圖甲中2和4代表的核苷酸依次是______________________________(填中文名稱)；在果蠅的體細(xì)胞中，能夠進(jìn)行圖甲生理過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_________________。圖乙階段的模板是圖甲中的________鏈，該鏈要通過(guò)________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，在________(填結(jié)構(gòu))上完成圖乙階段的生命活動(dòng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為酶作用的模式圖。據(jù)圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.該模型中b為催化該反應(yīng)的酶

B.該模型能體現(xiàn)酶活性易受溫度的影響

C.該模型中c為該反應(yīng)的底物

D.該模型能體現(xiàn)酶具有專一性

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