這一家族中有一成員患一種常染色體的隱性疾病。問(wèn)第四個(gè)孩子患這種病的機(jī)率是多少（見(jiàn)右圖，陰影代表?yè)Q病的）？


  1. A.
    0％
  2. B.
    25％
  3. C.
    50％
  4. D.
    100％
B
在此家譜中，患者已被題意中指明是常染色體隱性疾病。因?yàn)槠涓改冈诒硇蜕隙颊�，所以父母一定都是雜合體，均是該隱性基因的攜帶者，否則不能有這一性狀的兒子。因此，精子中含此基因者為50％，卵子中也為50％，后代為隱性純合體的機(jī)會(huì)是50％×50％＝25％。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

這一家族中有一成員患一種常染色體的隱性疾病。問(wèn)第四個(gè)孩子患這種病的機(jī)率是多少（見(jiàn)右圖，陰影代表?yè)Q病的）？

A  0％    B  25％    C  50％    D  100％

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

這一家族中有一成員患一種常染色體的隱性疾病。問(wèn)第四個(gè)孩子患這種病的機(jī)率是多少

（見(jiàn)右圖，陰影代表?yè)Q病的）？

    A．0％            B．25％           C．50％           D．100％

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆重慶市七區(qū)2011屆高三第一次調(diào)研測(cè)試（理綜）生物部分 題型：綜合題

某校同學(xué)在進(jìn)行人群中遺傳病發(fā)病情況調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)某小學(xué)的一名三年級(jí)男生患一種先天性遺傳病。該男孩的父親、祖父和祖母都是該病患者，他的兩位姑姑也有一位患該病。這位患病的姑姑生了一個(gè)正常的兒子和一個(gè)患該病的女兒，其余家族成員均無(wú)該病，表型正常。
(1)請(qǐng)根據(jù)這個(gè)男孩及其相關(guān)的家庭成員的情況，用下面給定的圖例，在方框中繪制出該病的遺傳系譜圖。

(2)該患病男孩長(zhǎng)大后，若與無(wú)該病的女孩結(jié)婚，則生育的男孩仍患該病的可能性是___。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年四川省綿陽(yáng)市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

（I部分每空1分，II部分每空2分，共25分）高二興趣小組的同學(xué)對(duì)某小學(xué)一年級(jí)的全體學(xué)生進(jìn)行遺傳病的調(diào)查，在調(diào)查中針對(duì)兩個(gè)患病的同學(xué)小王和小李的遺傳病繪制了兩個(gè)家族的系譜圖，如下：

    

I、在小王的家族中，患有一種遺傳病（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），興趣小組繪制了該家族遺傳系譜圖，但不慎將其撕破，留下的殘片如圖一，請(qǐng)問(wèn)：

（1）現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中屬于小王家族系譜圖碎片的是               。

 

 

（2）7號(hào)的基因型是             ，16號(hào)產(chǎn)生的配子帶有致病基因的概率為          。

（3）若16號(hào)和正確碎片中的18號(hào)婚配，預(yù)計(jì)他們生一個(gè)患病男孩的概率是           。

（4）對(duì)于該遺傳病，大約在70個(gè)表現(xiàn)正常的人中有一個(gè)攜帶者，若17號(hào)與一個(gè)無(wú)親緣關(guān)系的正常男性婚配，他們所生孩子患該病的概率為            。

II、在小李的家族中，有的成員患有甲遺傳病(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示），有的成員患乙遺傳病(顯性基因用D表示，隱性基因用d表示)，如圖二所示。現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。問(wèn)：

（5）甲遺傳病的致病基因位于___   ____染色體上；乙遺傳病的致病基因位于_________染色體。

（6）III7和III8為異卵雙生兄弟，那么這兩兄弟基因型相同的概率為          。

（7）寫(xiě)出下列兩個(gè)個(gè)體的基因型： Ⅲ9_________，Ⅲ11__________。Ⅲ9可能產(chǎn)生的配子類(lèi)型有      種，在一次排卵時(shí)若該卵細(xì)胞的基因型為dXb的概率為        。

（8）若Ⅲ9和Ⅲ11婚配，若生一個(gè)男孩患甲病的概率為         ；生一個(gè)患乙病女孩的概率為_(kāi)_________；子女中同時(shí)患兩種遺傳病的概率為_(kāi)__________。

 

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