科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南益陽箴言中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的某一對相對性狀由等位基因(N、n)控制,其中一個基因在純合時能使合子致死(注:NN、X n X n、XNY等均視為純合子)。有人讓一對果蠅雜交,得F1代果蠅共185只,其中雄果蠅63只。若F1中雌果蠅共有兩種表現(xiàn)型,讓F1代果蠅隨機交配。理論上F2代成活個體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為;( )
A.2/3 B.1/7 C.1/11 D.1/3
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省哈爾濱市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)果蠅的繁殖能力強,相對性狀明顯,是常用的遺傳試驗材料
(1)果蠅對CO2 的耐受性有兩個品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下兩個實驗。
實驗一 讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交,后代全為敏感型
實驗二 將甲品系的卵細胞去核后,移入來自乙品系雌蠅的體細胞核,由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交,后代仍全為敏感型。
此人設(shè)計實驗二是為了驗證_________________________________________________
若另設(shè)計一個雜交實驗替代實驗二,該雜交實驗的親本組合為_________________。
(2)果蠅的某一對相對性狀由等位基因(N,n)控制,其中一個基因在純合時能使合子致死(注:NN,XnXn, XnY等均視為純合子)。有人用一對果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只。
①控制這一性狀的基因位于___________染色體上,成活果蠅的基因型共有________種。
②若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是________,F(xiàn)1代雌蠅基因型為_________。
若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是___________。讓F1代果蠅隨機交配,理論上F2代成活個體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為__________(2分)。
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科目:高中生物 來源:2013年上海市普陀區(qū)高三高考二模生物試卷 題型:綜合題
請分析回答下列有關(guān)遺傳問題:
Ⅰ、果蠅是常用的遺傳研究材料。
1.如果將果蠅的一個具有分裂能力的體細胞放在含32P標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,在第二次細胞分裂的中期,發(fā)現(xiàn)一條染色單體中只有一條脫氧核苷酸鏈具有放射性,則其姐妹染色單體有 條脫氧核苷酸鏈具有放射性。
2.果蠅的某一對相對性狀由等位基因(R,r)控制,其中一個基因在純合時能使合子致死(注:RR,XrXr,XrY等均視為純合子)。有人用一對果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只。若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是__________,F(xiàn)1代雌蠅基因型為_________。
3.下圖所示果蠅與隱性類型的雄果蠅測交,產(chǎn)生子代基因型為Aaee的幾率是40%,則該果蠅A-e或a-E間的交換值是 。
4. 若A(a)和E(e)這兩對基因共同控制果蠅翅膀的顏色,A-E-為黑色,a a e e 為白色,其余為灰色。如果如圖的雌果蠅與翅色基因型相同的雄果蠅進行雜交,所生后代中,產(chǎn)生灰色翅的個體占后代的比例為 。
Ⅱ、下圖為甲、乙、丙三種遺傳病在某家族中的遺傳系譜圖。已知甲病為伴X遺傳病,4號、5號個體不攜帶甲、乙、丙 三種遺傳病的致病基因。請分析回答:(假設(shè)連鎖基因不發(fā)生互換)
5.甲病為伴X 性遺傳病,在乙、丙的致病基因中能與甲致病基因遵循自由組合規(guī)律的是 。
6.如果Ⅱ5與Ⅱ6再生一個小孩,則該小孩正常的概率是 ;如果Ⅱ8與Ⅱ9再生一個男孩Ⅲ16,則該 小男孩同時患有乙、丙兩種病的概率為 ;
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)普通校高三聯(lián)考理綜生物試卷 題型:綜合題
回答下列問題:
(1)如果將果蠅的一個具有分裂能力的體細胞放在含32P標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,在第二次細胞分裂的中期,發(fā)現(xiàn)一條染色單體中只有一條脫氧核苷酸鏈具有放射性,則其姐妹染色單體有 條脫氧核苷酸鏈具有放射性。
(2)果蠅的某一對相對性狀由等位基因(R,r)控制,其中一個基因在純合時能使合子致死(注:RR,XrXr,XrY等均視為純合子)。有人用一對果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只。若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是__________,F(xiàn)1代雌蠅基因型為 。
(3)登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克。
①科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細胞大量表達S蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的 細胞。如果轉(zhuǎn)基因成功,在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測出 、 和 。
②科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色體上,只有A或B基因的胚胎致死。若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F(xiàn)2群體中A基因頻率是 。
③將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置(如右圖),
將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋到野生群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會逐代 ,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:綜合題
(1)果蠅的紅眼(A)對白眼(a)是顯性。長翅(B)對殘翅(b)是顯性。現(xiàn)有紅眼長翅雌果蠅和紅眼長翅雄果蠅雜交。子代的雄果蠅中,紅眼長翅:紅眼殘翅:白眼長翅:白眼殘翅=3∶l∶3∶1。雌果蠅中紅眼長翅:紅眼殘翅=3∶l。
①親本的基因型是____________________。雄性親本的一個精原細胞產(chǎn)生精細胞的基因型是____________________________。
②若對雌性親本測交,子代雌性個體中與雌性親本表現(xiàn)型相同的個體占子代總數(shù)____________。
③果蠅的長翅(B)對殘翅(b)為顯性。但是,即使是純合的長翅品系的幼蟲,在35℃溫度條件下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長成的成體果蠅仍為殘翅。這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”。這種模擬的表現(xiàn)性狀能否遺傳?
現(xiàn)有一只殘翅果蠅,如何判斷它是屬于純合bb還是“表型模擬”?(2分)
。(2)果蠅的繁殖能力強,相對性狀明顯,是常用的遺傳試驗材料,果蠅對CO2 的耐受性有兩個品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下兩個實驗。
實驗一 讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交,后代全為敏感型
實驗二 將甲品系的卵細胞去核后,移入來自乙品系雌蠅的體細胞核,由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交,后代仍全為敏感型。
①此人設(shè)計實驗二是為了驗證_________________________________________________
②若另設(shè)計一個雜交實驗替代實驗二,該雜交實驗的親本組合為_________________。
(3)果蠅的某一對相對性狀由等位基因(N,n)控制,其中一個基因在純合時能使合子致死(注:NN,XnXn, XnY等均視為純合子)。有人用一對果蠅雜交,得到F1代果蠅共185只,其中雄蠅63只。
①控制這一性狀的基因位于___________染色體上,成活果蠅的基因型共有________種。
②若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是________,F(xiàn)1代雌蠅基因型為_________。
③若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是___________。讓F1代果蠅隨機交配,理論上F2代成活個體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為__________。
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