【題目】人在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中身體會(huì)發(fā)生一些變化。下列敘述正確的是（　�。�

A.該過(guò)程中下丘腦會(huì)分泌相關(guān)激素來(lái)調(diào)節(jié)胰島的分泌活動(dòng)

B.該過(guò)程中會(huì)通過(guò)毛細(xì)血管的舒張來(lái)增加熱量的散失

C.該過(guò)程中，肌肉細(xì)胞內(nèi)CO2只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生

D.劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，腎小管和集合管對(duì)水的通透性會(huì)提高

【答案】BD

【解析】

運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑時(shí)，通過(guò)神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)，促使腎上腺素的分泌量急劇增加，而腎上腺素增加后會(huì)刺激人的交感神經(jīng)異常興奮，心跳與呼吸頻率加快。長(zhǎng)跑過(guò)程中，機(jī)體產(chǎn)生乳酸與NaHCO3相互作用，使pH依舊維持在7.35～7.45。失水過(guò)多，使內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收加強(qiáng)，減少尿量從而可以降低細(xì)胞外液中滲透壓。

A、該過(guò)程中能源物質(zhì)消耗劇烈，細(xì)胞對(duì)血糖的吸收加快，下丘腦會(huì)通過(guò)有關(guān)神經(jīng)來(lái)調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，來(lái)調(diào)節(jié)血糖濃度，A錯(cuò)誤；

B、劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)熱增加，為了維持體溫恒定，機(jī)體會(huì)通過(guò)毛細(xì)血管的舒張?jiān)龃笱髁縼?lái)增加熱量的散失，B正確；

C、肌肉細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)的線粒體基質(zhì)中，C錯(cuò)誤；

D、劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，進(jìn)而促進(jìn)抗利尿激素的分泌和釋放，從而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水重吸收增強(qiáng)，D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ）

A.破碎細(xì)胞時(shí)只需將細(xì)胞放入蒸餾水中漲破即可

B.用不同濃度的NaCl溶液反復(fù)溶解與析出DNA可去除蛋白質(zhì)

C.含DNA的濾液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)

D.將絲狀物DNA溶于2mol/LNaCl溶液，加入二苯胺試劑，沸水浴后呈藍(lán)色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】帝王蝶是世界上唯一能進(jìn)行長(zhǎng)距離遷徙的蝴蝶。“適千里者，三月聚糧”，可帝王蝶的幼 蟲(chóng)竟然僅吃一種叫作“乳草”的有毒植物（乳草產(chǎn)生的毒素“強(qiáng)心甾”有能夠結(jié)合并破壞動(dòng)物細(xì)胞鈉鉀泵的功能），而且帝王蝶幼蟲(chóng)還能將強(qiáng)心甾儲(chǔ)存在體內(nèi)以防御捕食者。研究人員發(fā)現(xiàn)帝王蝶鈉鉀泵的119和122位氨基酸與其他昆蟲(chóng)不同。利用基因編輯技術(shù)修改果蠅鈉鉀泵基因，發(fā)現(xiàn)122位氨基酸改變使果蠅獲得抗強(qiáng)心甾能力的同時(shí)導(dǎo)致果蠅“癱瘓”，119位氨基酸改變無(wú)表型效應(yīng)，但能消除因122位氨基酸改變導(dǎo)致的“癱瘓”作用。根據(jù)以上信息可做出的判斷是（ ）

A.通過(guò)基因編輯技術(shù)研究果蠅鈉鉀泵基因功能時(shí)設(shè)置了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組

B.帝王蝶鈉鉀泵突變基因的基因頻率不斷升高是乳草選擇作用的結(jié)果

C.帝王蝶在進(jìn)化歷程中119、122位氨基酸的改變一定是同時(shí)發(fā)生的

D.強(qiáng)心甾與鈉鉀泵結(jié)合的普通動(dòng)物細(xì)胞，一般會(huì)因滲透壓失衡而破裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）

A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C.新冠病毒不屬于生命系統(tǒng)的層次，但其增殖離不開(kāi)活細(xì)胞

D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，正確的是（ ）

A.細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜

B.細(xì)胞間的信息交流都依賴于信息分子和受體的識(shí)別

C.細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜，膜上磷脂的含量越高

D.組成細(xì)胞膜的多糖主要是纖維素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物內(nèi)的過(guò)氧化物酶能分解H2O2，氧化焦性沒(méi)食子酸呈橙紅色。為探究甘藍(lán)梗中是否存在過(guò)氧化物酶，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表。請(qǐng)回答：

試管編號(hào)

1%焦性沒(méi)食子酸/mL

2%H2O2/mL

緩沖液/mL

甘藍(lán)梗提取液/mL

煮沸冷卻后的甘藍(lán)梗提取液/mL

1

2

2

2

-

-

2

2

2

-

2

-

3

2

2

-

-

2

（1）1、2號(hào)試管中，__________試管是對(duì)照組，該實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________。

（2）若2號(hào)試管顯橙紅色，并不能證明甘藍(lán)梗中存在過(guò)氧化物酶，你的改進(jìn)措施是________________________。

（3）若3號(hào)試管不顯橙紅色，推測(cè)其原因是____________________________________。

（4）已知白菜梗內(nèi)也含過(guò)氧化物酶，經(jīng)測(cè)定，相同條件下，兩種植物提取液中過(guò)氧化物酶的活性不同，從其分子結(jié)構(gòu)分析，原因可能是___________________________。

（5）如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)過(guò)氧化物酶的化學(xué)本質(zhì)，并比較甘藍(lán)梗和白菜梗內(nèi)過(guò)氧化物酶的含量多少（假設(shè)兩種植物提取液中只含過(guò)氧化物酶）。

請(qǐng)簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)思路：_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】線粒體肌病是一種由線粒體上的基因控制的遺傳病。一個(gè)紅綠色盲基因攜帶者女性（不患線粒體肌�。┡c一個(gè)色覺(jué)正常但患線粒體肌病的男性婚配，你認(rèn)為這對(duì)夫婦所生子女的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)率及防治對(duì)策中科學(xué)合理的是（ ）

A.線粒體肌病屬細(xì)胞質(zhì)遺傳，所生子女都患線粒體肌病，因而他們不宜生育后代

B.所生子女兩病兼患的概率為1/4，且兩病兼患者都為男性

C.所生子女中女兒患病概率為0，兒子患病率為1/2，因而建議他們生育女兒

D.如果妻子已懷孕，需對(duì)胎兒進(jìn)行性別檢測(cè)；如果已知是男性，還需進(jìn)行基因檢測(cè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這一千古名句生動(dòng)形象地勾畫(huà)了早春的秀麗景色。與其相關(guān)的生命系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）

A.一朵桃花屬于生命系統(tǒng)的器官層次

B.一片江水中所有魚(yú)構(gòu)成了一個(gè)種群

C.江水等非生物成分不參與生命系統(tǒng)的組成

D.一顆桃樹(shù)的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依此為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表述可能錯(cuò)誤的是（ ）

A.基因型相同，表現(xiàn)型一定相同B.表現(xiàn)型相同，基因型可能不同

C.雜合子的自交后代中一定有純合子D.純合子的雜交后代中可能有雜合子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案