下列A圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖為某動物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請據(jù)圖回答問題:

(1)A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是                 。

(2)A圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是           (填標(biāo)號)。某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸,該毒素?fù)p傷了[  ]            。

(3)假如A圖改為動物細(xì)胞模式圖,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是______(填標(biāo)號),應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是_______。

(4)若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是[  ]_____、18O在細(xì)胞中出現(xiàn)的部位依次為_____(填圖中標(biāo)號)。

(5)B細(xì)胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變,由此可以說明,生物膜具有         。

 

【答案】

(1)有膜包被的細(xì)胞核(或無核膜)

(2)3、4  [4]線粒體

(3)1、3、9     中心體

(4)[②]核糖體    ②③④⑤

(5)一定的流動性   

【解析】

試題分析:(1)A圖為某植物細(xì)胞,屬于真核細(xì)胞,而藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,二者最主要的區(qū)別就是有無核膜包被的細(xì)胞核。(2)植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是葉綠體和線粒體,圖示中3為葉綠體,4為線粒體,而線粒體是細(xì)胞中有氧呼吸的主要場所。(3)動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別是有中心體,無1細(xì)胞壁,3葉綠體和9液泡。(4)氨基酸經(jīng)過脫水縮合可以形成多肽同時(shí)產(chǎn)生H2O,發(fā)生在核糖體上,則H218O的生成部位是②核糖體。由于是18O標(biāo)記的氨基酸在形成分泌蛋白的過程中依次出現(xiàn)在②核糖體,③內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④高爾基體,⑤細(xì)胞膜(5)在分泌蛋白的形成和分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體和細(xì)胞膜的生物膜面積會發(fā)生改變,說明了生物膜具有一定的流動性。

考點(diǎn):本題綜合考查真核和原核細(xì)胞,動物和植物細(xì)胞的區(qū)別、細(xì)胞器的功能、生物膜等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省高三5月高考模擬及答題適應(yīng)性考試生物試卷 題型:綜合題

下列A圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖為某動物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請據(jù)圖回答問題:

(1)A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是                 。

(2)A圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是           (填標(biāo)號)。某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸,該毒素?fù)p傷了[  ]           

(3)假如A圖改為動物細(xì)胞模式圖,不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是______(填標(biāo)號),應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是_______。

(4)若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是[  ]_____、18O在細(xì)胞中出現(xiàn)的部位依次為_____(填圖中標(biāo)號)。

(5)B細(xì)胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變,由此可以說明,生物膜具有         。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三12月月考生物試卷 題型:選擇題

右圖為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列四項(xiàng)敘述中正確的是(    )

A.a(chǎn)、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過程  

B.e、f箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過程

C.以C18O2作原料進(jìn)行光合作用,在較強(qiáng)光照下,測得含18O的細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的主要去向是圖中的d    

D.以H218O作原料進(jìn)行光合作用,在較強(qiáng)呼吸強(qiáng)度下,測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b

 

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

右圖為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列四項(xiàng)敘述中正確的是(    )

A.a(chǎn)、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過程  

B.e、f箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過程

C.以C18O2作原料進(jìn)行光合作用,在較強(qiáng)光照下,測得含18O的細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的主要去向是圖中的d    

D.以H218O作原料進(jìn)行光合作用,在較強(qiáng)呼吸強(qiáng)度下,測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中(理)生物試卷 題型:選擇題

右圖為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列四項(xiàng)敘述中正確的是(    )

A.a(chǎn)、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過程  

B.e、f箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過程

C.以C18O2作原料進(jìn)行光合作用,在較強(qiáng)光照下,測得含18O的細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的主要去向是圖中的d    

D.以H218O作原料進(jìn)行光合作用,在較強(qiáng)呼吸強(qiáng)度下,測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b

 

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