Question

下表是林蛙受精卵在不同溫度下發(fā)育成成蛙的性別情況．為驗(yàn)證溫度只影響林蛙的性別，而不影響其性染色體，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

材料用具：滿足實(shí)驗(yàn)所需

實(shí)驗(yàn)步驟：

I、取同一雙親產(chǎn)生的適母林蛙受精卵，隨機(jī)平均分成甲、乙兩組；

II．在相同條件下將甲乙兩組受精卵培養(yǎng)成成蛙；

皿．統(tǒng)計(jì)分析各組林蛙的雌雄個(gè)體的數(shù)目；

IV．在每組中隨機(jī)取數(shù)目足夠多的雄蛙，分別從其體內(nèi)取有分裂能力的細(xì)胞的進(jìn)行處理，分析細(xì)胞的性染色體組成，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

回答：

（l）從表中可看出．在不同溫度下．性染色體組成為的成蛙性別有差異．說明＿＿＿＿＿＿＿

（2）該實(shí)臉的自變量是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

（3）請(qǐng)改正步驟II的錯(cuò)誤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

（4）步驟IV中，每組取數(shù)目足夠多的雄蛙的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（5）實(shí)臉中對(duì)染色體染色所用的染色劑是＿＿＿＿＿＿；觀察分析性染色體時(shí)．應(yīng)      選用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的細(xì)胞；

（6）改正步驟II后的實(shí)臉結(jié)果是：甲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；乙＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿

 

Answer 1

【答案】

（1）生物性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果

（2）溫度

（3）甲乙兩組應(yīng)該分別在20℃和30℃下培養(yǎng)，其他條件相同且適宜

（4）可避免偶然因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確

（5）龍膽紫（或醋酸洋紅）   有絲分裂中期細(xì)胞

（6）20℃條件下，性染色體組成為XX   30℃條件下，性染色體組成為XX和XY（根據(jù)改正步驟II后，次序可以顛倒）

【解析】

試題分析：（1）從表中可看出．在不同溫度下．性染色體組成為XX的成蛙性別有差異,說明生物的性狀是由基因與環(huán)境共同決定的。(2)其它條件相同，不同的是不同組別的溫度。（3）甲乙兩組個(gè)體發(fā)育過程中的提供的溫度應(yīng)該不同，以便我們研究林蛙受精卵在不同溫度下發(fā)育成成蛙的性別情況。（4）每組取數(shù)目足夠多的雄蛙，觀察多個(gè)個(gè)體的性染色體組成，可避免偶然因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（5）對(duì)染色體進(jìn)行染色應(yīng)該用堿性染料龍膽紫（或醋酸洋紅），有絲分裂中期的細(xì)胞，染色體形態(tài)固定，數(shù)目清晰，便于觀察分析性染色體。（6）根據(jù)表格中的信息，在20℃條件下，雄蛙的性染色體組成為XX。30℃條件下，雄蛙的性染色體組成可能為XX，也可能為XY。

考點(diǎn)：本題綜合考查基因的表達(dá)、性別決定、實(shí)驗(yàn)基本理論等相關(guān)知識(shí)，要求考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。