陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”,它會隨太陽的運動和枝葉的擺動而移動。如圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線,此曲線說明


  1. A.
    “光斑”照射前,光合作用無法進行
  2. B.
    “光斑”照射開始后,光反應先增加,然后保持不變
  3. C.
    “光斑”照射后O2釋放曲線的變化說明暗反應對光反應有限制作用
  4. D.
    CO2曲線AB段的變化說明暗反應的進行與光照無關(guān)
C
試題分析:光斑開始前,氧氣釋放量等于二氧化碳吸收量,說明光合作用的光反應速率等于暗反應速率,故A錯誤;光斑開始時,氧氣的釋放量快速增加然后下降最后穩(wěn)定,說明光反應的速率是先增加后下降最后趨于穩(wěn)定,故B錯;光斑照射后,二氧化碳的吸收速率增加的同時,氧氣的釋放量下降,說明暗反應對光反應有抑制作用,故C正確;光斑移開后,氧氣的釋放量下降的同時,二氧化碳的吸收速率也下降,說明暗反應的進行與光照有關(guān),故D錯誤。
考點:本題主要考查光合作用過程,意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題的能力。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學年福建福州八中高三第四次質(zhì)檢考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

陽光穿過森林中的空隙形成光斑,如圖表示一株生長旺盛的植物在光斑照射前后光合作用吸收CO2和釋放O2氣量的變化,據(jù)此正確的分析是

A.光斑照射前,光合作用無法進行

B.光斑照射后,光反應和暗反應迅速同步增加

C.光斑照射后,暗反應對光反應有限制作用

D.光斑移開后,光反應和暗反應迅速同步減弱

 

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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江綏化九中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”,它會隨太陽的運動和枝葉的擺動而移動。下圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線,此曲線說明

A.“光斑”照射前,光合作用無法進行

B.“光斑”照射開始后,光反應和暗反應迅速同步增加

C.“光斑”照射后O2釋放曲線的變化說明暗反應對光反應有限制作用

D.CO2曲線AB段的變化說明進行暗反應與光照無關(guān)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省臨沂市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

、陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”,它會隨太陽的運動和枝葉的擺動而移動。如圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線,此曲線說明

A.“光斑”照射前,光合作用無法進行

B.“光斑”照射開始后,光反應先增加,然后保持不變

C.“光斑”照射后O2釋放曲線的變化說明暗反應對光反應有限制作用

D.CO2曲線AB段的變化說明暗反應的進行與光照無關(guān)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆四川省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”,如圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和釋放O2氣體量的變化,據(jù)此分析正確的是

A.光斑照射前,光合作用無法進行

B.光斑照射后,光反應和暗反應迅速同步增加

C.光斑照射后,暗反應對光反應有限制作用

D.光斑移開后,光反應和暗反應迅速同步減弱

 

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科目:高中生物 來源:2010年四川省高二下學期期末教學質(zhì)量檢測(理綜)生物部分 題型:選擇題

陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”,它會隨太陽的運動和枝葉的擺動而移動。下圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關(guān)曲線,此曲線說明

A.“光斑”照射前,光合作用無法進行

B.“光斑”照射開始后,光反應和暗反應迅速同步增加

C.“光斑”照射后O2釋放曲線的變化說明暗反應與光反應是相互影響的

D.CO2曲線AB段的變化說明進行暗反應與光照無關(guān)

 

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