【題目】在單側(cè)光照射下,圖中胚芽鞘會(huì)彎曲生長(zhǎng)的是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
胚芽鞘向光性的原因是單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素的分布不均勻,由于單側(cè)光照使生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸,背光側(cè)生長(zhǎng)素多于向光一側(cè),造成胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)。
A、生長(zhǎng)素不能穿過(guò)云母片,因此單側(cè)光照不會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻,胚芽鞘會(huì)直立生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;
B、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,胚芽鞘用不透光的紙遮住,再給予單側(cè)光照不會(huì)引起生長(zhǎng)素的分布不均勻,因此,胚芽鞘會(huì)直立生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;
C、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,生長(zhǎng)素能穿過(guò)瓊脂塊,因此給予單側(cè)光照,會(huì)造成生長(zhǎng)素分布不均勻,胚芽鞘彎曲生長(zhǎng),C正確;
D、尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素,本圖切去了胚芽鞘尖端,因此無(wú)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生,胚芽鞘不能生長(zhǎng),也不彎曲,D錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,a、d兩點(diǎn)分別為電表①和電表②兩電極的中點(diǎn),下列錯(cuò)誤的是
A. 刺激c點(diǎn),若檢測(cè)到b、d點(diǎn)都有電位變化,說(shuō)明興奮在間一神經(jīng)元上可雙向傳導(dǎo)
B. 刺激c點(diǎn),電表①偏轉(zhuǎn)一次,電表②偏轉(zhuǎn)兩次
C. 刺激a點(diǎn),電表①不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D. 興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí),發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列甲圖中曲線(xiàn)表示某雄性生物的體細(xì)胞分裂過(guò)程及配子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某結(jié)構(gòu)數(shù)量的變化;a、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體示意圖。乙圖是該生物細(xì)胞在分裂過(guò)程中一條染色體上 DNA含量變化的曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖曲線(xiàn)表示______的數(shù)量變化,其中④~⑤段該結(jié)構(gòu)數(shù)目變化的原因是__________。
(2)甲圖b細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為________________。
(3)a細(xì)胞中有___________個(gè)四分體,含有___________個(gè)DNA分子。
(4)甲圖a~e中屬于乙圖bc段的細(xì)胞是___________。
(5)甲圖a、b、c、d、e細(xì)胞中,具有同源染色體的是___________。
(6)一個(gè)基因型為AaBb的該動(dòng)物性原細(xì)胞,最終產(chǎn)生了一個(gè)Ab的子細(xì)胞,則跟它同時(shí)產(chǎn)生的其它三個(gè)子細(xì)胞的基因組成為______________________。(不考慮基因突變和交叉互換)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫
B. 能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
C. 抗原刺激后,細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞周期變長(zhǎng)
D. 細(xì)胞d可與宿主細(xì)胞密切接觸并使之裂解死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用基因型為AaBb(兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上)水稻植株的花藥培養(yǎng)出來(lái)的單倍體植株,經(jīng)染色體加倍,可培育出純合子植株的種數(shù)是
A.2種 B.4種 C.6種 D.8種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為反射弧模式圖,A-E表示其組成,甲、乙是置于神經(jīng)纖維B、D上記錄電位變化的電位計(jì)。請(qǐng)回答:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是___________,該反射弧中C為__________。
(2)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿___________(用文字表達(dá))神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜________________,釋放神經(jīng)遞質(zhì);神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體結(jié)合后,引起肌肉收縮,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,原因是___________。
(3)在a點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度刺激時(shí),甲、乙兩電位計(jì)中能記錄到電位變化的是_________(填“甲”、“乙”或“甲和乙”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為鴨梨醋飲的制作流程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)果酒的釀造原理是先使酵母菌進(jìn)行____________________,以增加酵母菌的數(shù)量,然后再通過(guò)__________________獲得果酒。
(2)過(guò)程②所用的微生物是_____________(填“需氧型”或“厭氧型”)生物,該微生物在氧氣、糖源都充足時(shí),將葡萄汁中的___________分解為______________。
(3)為獲得高純度的果酒,需要對(duì)過(guò)程①所用的微生物進(jìn)行分離和純化,其過(guò)程為:
第一步:配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長(zhǎng)所需要的____________________等基本營(yíng)養(yǎng)成分,原料稱(chēng)重溶解后,然后進(jìn)行滅菌操作,常用的滅菌方法是___________________。
第二步:接種。微生物常用的接種方法有_________________和___________________。
第三步:培養(yǎng)。溫度控制在____________。
第四步:挑選符合要求的菌落。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)可以作為區(qū)分動(dòng)物與高等植物的依據(jù)
①任取一個(gè)細(xì)胞,觀(guān)察其是否有細(xì)胞壁
②任取一個(gè)細(xì)胞,觀(guān)察其中是否有葉綠體
③任取一個(gè)細(xì)胞,觀(guān)察其中是否有中心體
④任取一個(gè)細(xì)胞,觀(guān)察其中是否有液泡
A. 只有① B. ①③ C. ①② D. ②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生長(zhǎng)素既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽
B.細(xì)胞分裂素主要由頂芽產(chǎn)生
C.脫落酸可促進(jìn)葉片衰老和脫落
D.植物激素自身的合成受基因控制
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