如圖示科學家進行變形蟲的切割實驗，這個實驗最能說明（    ）

   A．細胞核控制細胞的遺傳                 

   B．細胞質(zhì)控制細胞的遺傳

   C．細胞核是控制細胞代謝的中心           

    D．細胞質(zhì)是控制細胞代謝的中心

 

【答案】

C

【解析】

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年山西省大同一中高一上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖示科學家進行變形蟲的切割實驗，這個實驗最能說明

A．細胞核控制細胞的遺傳
B．細胞質(zhì)控制細胞的遺傳
C．細胞核是控制細胞代謝的中心
D．細胞質(zhì)是控制細胞代謝的中心

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科目：高中生物 來源：2015屆山西省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：

如圖示科學家進行變形蟲的切割實驗，這個實驗最能說明

A、細胞核控制細胞的遺傳

B、細胞質(zhì)控制細胞的遺傳

C、細胞核是控制細胞代謝的中心

D、細胞質(zhì)是控制細胞代謝的中心

 

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科目：高中生物 來源：2014屆湖南株洲南方中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖示科學家進行變形蟲的切割實驗，這個實驗最能說明

A、細胞核控制細胞的遺傳

B、細胞質(zhì)控制細胞的遺傳

C、細胞核是控制細胞代謝的中心

D、細胞質(zhì)是控制細胞代謝的中心

 

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科目：高中生物 來源：陜西省2010年高考第四次適應(yīng)性訓練（理綜生物）試題 題型：選擇題

如圖示科學家進行變形蟲的切割實驗，這個實驗最能說明                                       （    ）

A．細胞核控制細胞的遺傳            B．細胞質(zhì)控制細胞的遺傳

C．細胞核是控制細胞代謝的中心      D．細胞質(zhì)是控制細胞代謝的中心

 

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