如圖示科學(xué)家進(jìn)行變形蟲的切割實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說明

A.細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳
B.細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的遺傳
C.細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝的中心
D.細(xì)胞質(zhì)是控制細(xì)胞代謝的中心

C

解析試題分析:由圖可知,缺乏了細(xì)胞核的部分不能正常表現(xiàn)出生命活動(dòng),證明了細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝的控制中心。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
點(diǎn)評(píng):讀圖能力是解決生物題的必須能力之一,再運(yùn)用相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)可以輕松作答本題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2015屆山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:

如圖示科學(xué)家進(jìn)行變形蟲的切割實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說明

A、細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳

B、細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的遺傳

C、細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝的中心

D、細(xì)胞質(zhì)是控制細(xì)胞代謝的中心

 

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科目:高中生物 來源:2014屆湖南株洲南方中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖示科學(xué)家進(jìn)行變形蟲的切割實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說明

A、細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳

B、細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的遺傳

C、細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝的中心

D、細(xì)胞質(zhì)是控制細(xì)胞代謝的中心

 

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科目:高中生物 來源:陜西省2010年高考第四次適應(yīng)性訓(xùn)練(理綜生物)試題 題型:選擇題

如圖示科學(xué)家進(jìn)行變形蟲的切割實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說明                                       (    )

A.細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳            B.細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的遺傳

C.細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝的中心      D.細(xì)胞質(zhì)是控制細(xì)胞代謝的中心

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省臨海市2010-2011學(xué)年高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題

如圖示科學(xué)家進(jìn)行變形蟲的切割實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說明(    )

   A.細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳                 

   B.細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的遺傳

   C.細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝的中心           

    D.細(xì)胞質(zhì)是控制細(xì)胞代謝的中心

 

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