在腐乳的制作過程中,不需要嚴(yán)格殺菌的步驟是(多選)
A.讓豆腐長出毛霉 B.加鹽腌制 C.加鹵湯裝瓶 D.密封腌制
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2011屆江西省鷹潭市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物部分 題型:綜合題
[生物-選修1生物技術(shù)實踐](15分)
(1)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是 。產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的 。 可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
(2)在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是 。要制作出色香味俱全的腐乳,關(guān)鍵在于 的配制。
(3)在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中,需要氧氣的是 。
(4)在提取玫瑰精油的實驗流程中,向乳化液中加入NaCl的目的是 。
(5)胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑中,據(jù)此可用 的方法提取。提取的胡蘿卜素粗品可通過 進(jìn)行鑒定。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省高三第二次階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修1 生物技術(shù)實踐]
(1)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是 。該菌產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的 。 可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
(2)在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是析出豆腐中的水分, 同時 。要制作出色香味俱佳的腐乳,關(guān)鍵在于 的配制。
(3)在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中,需要氧氣的是 。
(4)蘋果醋是受現(xiàn)代人所青睞的健康飲品之一,其生產(chǎn)過程中則利用了代謝類型為 的菌的發(fā)酵作用,該過程需要控制的溫度條件是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第二次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
在腐乳的制作過程中,起主要作用的是 ( )
A.青霉 B.酵母菌
C.毛霉 D.醋酸菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省鷹潭市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物部分 題型:綜合題
[生物-選修1生物技術(shù)實踐](15分)
(1)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是 。產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的 。 可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
(2)在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是 。要制作出色香味俱全的腐乳,關(guān)鍵在于 的配制。
(3)在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中,需要氧氣的是 。
(4)在提取玫瑰精油的實驗流程中,向乳化液中加入NaCl的目的是 。
(5)胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑中,據(jù)此可用 的方法提取。提取的胡蘿卜素粗品可通過 進(jìn)行鑒定。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年河南省開封市高三上學(xué)期統(tǒng)考生物試題 題型:填空題
[生物一一選修1生物技術(shù)實踐](15分)
(1)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是 。產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成 。 可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
(2)在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是 。要制作出色香味俱全的腐乳,關(guān)鍵在于 的配制。
(3)在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中,需要氧氣的是 。
(4)在提取玫瑰精油的實驗流程中,向乳化液中加入NaCl的目的是 。
(5)胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑中,據(jù)此可用 的方法提取。提取的胡蘿卜素粗品可通過 進(jìn)行鑒定。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com