【題目】下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是

A靜息狀態(tài)時神經(jīng)元細胞膜內(nèi)外沒有離子進出

B組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小

C突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

D神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳遞

【答案】D

【解析】

試題分析:靜息時,神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負外正的靜息電位,A錯誤;

組織液中Na+濃度增大,膜內(nèi)外電位差加大,則神經(jīng)元的靜息電位加大,B錯誤。興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,需要通過突觸結(jié)構(gòu),與突觸后膜上特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用,C錯誤。神經(jīng)纖維上興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去,D正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是四類細胞的結(jié)構(gòu)模式圖。回答下列問題。

(1)從結(jié)構(gòu)上看,Ⅲ類細胞與其他細胞最主要的差別是Ⅲ類細胞_________。Ⅳ類細胞最可能是________細胞,原因是該細胞含有_________(填名稱)。

(2)科學(xué)家用_________法能夠分離細胞的各種結(jié)構(gòu)。分離Ⅰ細胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最簡單的方法是_______________。對分離的某種細胞器用雙縮脲試劑和甲基綠—吡羅紅試劑檢測,發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),使甲基綠一吡羅紅只呈現(xiàn)紅色反應(yīng),則該細胞器最可能是_________(填名稱)。

(3)_________________細胞在一定濃度的KN03溶液中會發(fā)生質(zhì)璧分離及自動復(fù)原,請解釋該現(xiàn)象發(fā)生的原因____________________________________________________________。

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【題目】下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( )

A. 內(nèi)環(huán)境由細胞內(nèi)液構(gòu)成

B. 穩(wěn)態(tài)遭到破壞可能導(dǎo)致機體疾病發(fā)生

C. 內(nèi)環(huán)境各種理化性質(zhì)在正常情況下維持相對穩(wěn)定

D. 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀如下材料,請回答下列問題:

材料甲:人類疾病的轉(zhuǎn)基因動物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選。利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示。

(1)圖中的高血壓相關(guān)基因通?梢詮幕蛭膸熘蝎@取,含有一種生物所有基因的文庫稱為________,獲得人體血清白蛋白基因后可以利用__________技術(shù)進行擴增,該技術(shù)要用到一種特殊的_________酶。該技術(shù)的基本反應(yīng)過程:目的基因DNA受熱_________后解鏈為單鏈,引物與單鏈相應(yīng)互補序列結(jié)合,然后在DNA聚合酶的作用下進行延伸,如此重復(fù)循環(huán)多次。該技術(shù)的原理是__________________

(2)子代大鼠如果_________和出現(xiàn)高血壓,即可分別在分子水平和個體水平上說明高血壓相關(guān)基因已成功表達,然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動物模型。

(3)基因工程的核心是________________________。

材料乙:為獲得抗病毒的馬鈴薯植株,往往采用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將病毒復(fù)制酶基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯體內(nèi)。其過程大致如下圖所示。

(4)上述過程中,將目的基因?qū)腭R鈴薯細胞使用了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。該方法先將目的基因插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的__________上,然后通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,使目的基因進入植物細胞并插入到植物細胞的染色體DNA上。導(dǎo)入農(nóng)桿菌時,要用_________處理土壤農(nóng)桿菌,使之轉(zhuǎn)變?yōu)楦惺軕B(tài),然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過程。目的基因在馬鈴薯體內(nèi)能否成功轉(zhuǎn)錄,可采用的檢測方法是_________。該轉(zhuǎn)基因馬鈴薯產(chǎn)生的配子中___________(填“一定”或“不一定”)含有目的基因。

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【題目】為了解決梨(豐水)、梨(新高)、蘋果(富士)、蘋果(新紅星)四種果樹人工授粉時授粉量控制的問題,并驗證硼元素對上述品種花粉管萌發(fā)的作用,技術(shù)人員進行了測定各品種花粉管萌發(fā)率的實驗。

材料用具:分別取自梨(豐水)、梨(新高)、蘋果(富士)、蘋果(新紅星)四種果樹的新鮮花粉粒若干;1%瓊脂;10%蔗糖;0.01%硼酸;顯微鏡;棉簽。

(1)請完善下列實驗步驟:

①配制培養(yǎng)基:培養(yǎng)基A的成分有_______________________________,培養(yǎng)基B的成分有1%瓊脂、10%蔗糖。

②取4種果樹等量的__________________________,各分為2等份,分別用棉簽均勻地涂在裝有A、B培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿中,并做標記。

③將各培養(yǎng)皿放在相同的適宜條件下,培養(yǎng)相同的時間。

④一段時間后,用顯微鏡觀察,記錄100;ǚ壑____________________________________

(2)得到結(jié)果如圖所示。

(3)根據(jù)上述結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:

____________________促進花粉管萌發(fā);

②梨(新高)的___________________,人工授粉時需要加大授粉量。

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【題目】請回答有關(guān)下圖的問題:

(1)圖中①⑤所示的生物工程稱為蛋白質(zhì)工程。該工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過對_________的修飾或合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類生產(chǎn)和生活的需求。

(2)圖中④所示過程叫作___________,該過程遵循的堿基互補配對原則不同于翻譯過程的是________(請將模板鏈上的堿基寫在前面)。

(3)若圖中的卵母細胞來自從屠宰場收集的卵巢,則其在⑧之前需進行體外培養(yǎng),到減數(shù)第二次分裂中期方能進行受精,并且體外受精之前要對精子進行___________處理。

(4)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),則構(gòu)建基因表達載體時,需要將目的基因與_______等調(diào)控組件重組在一起。且在圖中⑨過程之前,要對精子進行篩選,保留含性染色體________的精子。

(5)圖中得到細胞②利用的技術(shù)動物體細胞核移植技術(shù),胚胎工程操作中終端環(huán)節(jié)是_______圖中該過程培養(yǎng)的牛被稱為___________牛。

(6)若將早期胚胎分割成若干個胚胎細胞,讓其分別發(fā)育成小牛,此技術(shù)稱為胚胎分割。在對囊胚階段的胚胎進行此操作時,需要特別注意的問題是___________,否則會影響胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。

(7)哺乳動物的胚胎的營養(yǎng)液成分較復(fù)雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及__________等物質(zhì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某一經(jīng)3H充分標記了DNA的雄性動物細胞罝于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細胞經(jīng)過連續(xù)分裂形成了8個大小相等的子細胞。下圖為該過程中處于不同分裂時期的細胞示意圖。下列有關(guān)說法中,不正確的是

A. 甲、乙、丙三個細胞中均含有2個染色體姐

B. 丙細胞中有2條染色體具有放射性

C. 甲、乙細胞中每個核DNA分子均具有放射性

D. 丙細胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙病(為伴性遺傳病,顯性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖,據(jù)圖回答。

(1)由遺傳圖解可判斷出甲病為__________染色體上______性遺傳病;乙病為_______染色體上______性遺傳病。

(2)Ⅰ2的基因型為______________。Ⅲ2的基因型為______________

(3)假設(shè)Ⅲ1和Ⅲ5結(jié)婚生了一個男孩,則該男孩患一種病的概率為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人由溫暖環(huán)境進入寒冷環(huán)境后,機體的產(chǎn)熱量增加以維持體溫相對穩(wěn)定。促進機體產(chǎn)熱量增加的激素主要是( )

A. 性激素 B. 生長激素

C. 胰高血糖素 D. 甲狀腺激素

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