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【題目】下列有關光合作用和細胞呼吸中[H]的敘述，不正確的是

A. 二者產生[H]的物質來源有差異

B. 二者產生的[H]所需能源的來源有差異

C. 二者產生的[H]還原的物質不同

D. 二者產生的[H]都在生物膜上生成

【答案】D

【解析】從來源上看，前者來源于水的光解，后者可來源于葡萄糖、H2O和丙酮酸，A正確；前者的能源是光能，后者的能源來自于有機物中的化學能，B正確；從本質上講，二者都具有還原性，但不是同一種物質，C正確；細胞呼吸產生的[H]場所有細胞質基質，不在膜上，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物細胞亞顯微結構模式圖．請回答：

（1）制備細胞膜，應選取人體或其他哺乳動物做實驗材料，原因是該細胞 ．
（2）與胰島素合成、分泌有關的有膜細胞器包括[5]和（填序號）；[8]與細胞的有關．
（3）2016年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎授予了“細胞自噬”機制的揭示者．人體細胞通過細胞自噬將衰老、損傷的細胞器運送到被稱作“消化車間”的[11]中消化降解．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程中常用細菌等原核生物作受體細胞的原因不包括

A．繁殖速度快

B．遺傳物質相對較少

C．多為單細胞，操作簡便

D．DNA為單鏈，變異少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“噬菌體侵染細菌”的實驗中相關的方法與結果正確的是（ ）
A.若32P標記組的上清液有放射性，則可能原因是攪拌不充分
B.未標記的噬菌體在含32P標記的細菌體內復制三次，其子代噬菌體中含32P的個體占
C.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體，用以標記35S
D.分別用含35S和含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)出帶相應標記的噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列各圖分析不準確的是（ ）

A.甲圖中的①②③均遵循堿基互補配對原則
B.乙圖中核糖體在mRNA上移動方向為從右到左，所用原料是氨基酸
C.對于丙圖，人體內的T淋巴細胞可以進行①②③⑤過程
D.丁圖中該段中內有6種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關敘述不正確的是

A. 噬菌體、藍藻和酵母菌的遺傳物質均為DNA

B. 科學家對于細胞的認識是艱難曲折的過程

C. 不同種生物都是由細胞和細胞產物所構成的

D. 細胞學說沒有揭示老細胞產生新細胞的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因工程中有關酶的敘述不正確的是

A．限制酶水解相鄰核苷酸間的化學鍵切斷DNA

B．DNA連接酶可將末端堿基互補的兩個DNA片段連接起來

C．DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DNA或RNA

D．逆轉錄酶以一條RNA為模板合成互補的DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為碳循環(huán)示意圖，圖中的甲、乙、丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群．請據(jù)圖回答

（1）圖中甲表示；乙表示；丙表示 ．
（2）圖中①代表的生理過程是；②和③代表的生理過程是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構或物質的組成成分中，一定不含核糖的是（ ）

A. 線粒體 B. 核糖體 C. 糖原 D. 酶

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