圖甲是某成熟植物細(xì)胞示意圖(a、b、c代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)字代表物質(zhì)),圖乙表示光照、溫度適宜的封閉溫室大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,請分析回答:
????
(1)已知甲圖中①是水,將甲圖所示細(xì)胞置于較高濃度的KNO3溶液中,細(xì)胞中體積將發(fā)生明顯變化的結(jié)構(gòu)是 _(填字母)。a與b比較,結(jié)構(gòu)上的相同之處是 _____ 。
(2)在結(jié)構(gòu)a中,②作為反應(yīng)物直接參與的生化反應(yīng)是: 。將該細(xì)胞置于黑暗處并供給H218O,短時間內(nèi)除水外,還能在 中檢測到18O。
(3)乙圖A、B、C、D四個點(diǎn)中,光合產(chǎn)物積累最多的點(diǎn)是?????????? 。大田作物夏季中午光合速率明顯下降的過程稱作光合作用的午休現(xiàn)象。據(jù)圖乙推測該植物光合作用有無午休現(xiàn)象?
,原因是 。
(4)假設(shè)溫室中植物呼吸速率基本不變,請據(jù)圖乙曲線推測一晝夜內(nèi)光合作用的速率變化曲線。
(1)c??? 都有雙層膜結(jié)構(gòu)(答不答核糖體都不扣分)
(2)二氧化碳的固定(或CO2與C5化合物生成C3化合物或CO2+C5―酶―2C3)??? CO2
(3)C ? 無(1分) 大棚內(nèi)濕度可控,中午植物體因溫度過高過度失水導(dǎo)至氣孔關(guān)閉二氧化碳供應(yīng)不足的情況不會出現(xiàn)
(4)(3分。5點(diǎn)-12點(diǎn)及12點(diǎn)-19點(diǎn)的線形不正確扣1分,有午休現(xiàn)象扣1分,起點(diǎn)和終點(diǎn)的位置1分,起點(diǎn)和終點(diǎn)有一點(diǎn)不正確,即扣1分)
【解析】
試題分析:(1)據(jù)圖甲所示知,a、b、c表示植物的細(xì)胞器,分別為液泡、葉綠體和線粒體。將成
熟植物細(xì)胞置于較高濃度的KNO3溶液中,細(xì)胞將失水發(fā)生質(zhì)壁分離,c的體積減小。葉綠體和線粒
體在結(jié)構(gòu)上都是雙層膜的細(xì)胞器。
(2)圖中②代表的是光合作用的原料CO2,CO2在暗反應(yīng)階段參與二氧化碳的固定。將細(xì)胞置于黑暗
環(huán)境中,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,H218O與丙酮酸反應(yīng)生成C12O2,在C12O2中也有18O。
(3)從乙圖曲線圖可看出,6~18時植物光合作用速率大于呼吸作用速率,凈光合產(chǎn)量大于零,故
至18時植物光合產(chǎn)物積累量最多。圖乙表示在光照、溫度適宜的封閉溫室大棚內(nèi),濕度可控制,不
會出現(xiàn)因溫度過高導(dǎo)致的氣孔關(guān)閉的午休現(xiàn)象。
考點(diǎn):本題考查植物細(xì)胞吸水和失水、光合作用及呼吸作用的相關(guān)知識,意在考查考生識圖能力、
從圖表獲取信息的能力和理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決社會生活中生物學(xué)問題的能力。
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲
透吸水或滲透失水。下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示甲圖中液面上升
的高度與時間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時
細(xì)胞有活性)。請回答下列問題:
(1)由甲圖漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時c兩側(cè)濃度大小是a______b。由圖乙
可知漏斗中溶液吸水速率逐漸_________,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時,
c兩側(cè)濃度大小是a_________b。
(2)丙圖中相當(dāng)于甲圖中c的結(jié)構(gòu)是__________(填序號),結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的
液體是___________。此時細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是_________。
A.細(xì)胞液外界溶液 | B.細(xì)胞液外界溶液 |
C.細(xì)胞液外界溶液 | D.都有可能 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年廣東韶關(guān)高三調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)圖甲是某成熟植物細(xì)胞示意圖(a、b、c代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)字代表物質(zhì)),圖乙表示光照、溫度適宜的封閉溫室大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,請分析回答:
???
(1)已知甲圖中①是水,將甲圖所示細(xì)胞置于較高濃度的KNO3溶液中,細(xì)胞中體積將發(fā)生明顯變化的結(jié)構(gòu)是 (填字母)。a與b比較,結(jié)構(gòu)上的相同之處是 ? 。
(2)在結(jié)構(gòu)a中,②作為反應(yīng)物直接參與的生化反應(yīng)是: 。將該細(xì)胞置于黑暗處并供給H218O,短時間內(nèi)除水外,還能在 中檢測到18O。
(3)乙圖A、B、C、D四個點(diǎn)中,光合產(chǎn)物積累最多的點(diǎn)是?????????? 。大田作物夏季中午光合速率明顯下降的過程稱作光合作用的午休現(xiàn)象。據(jù)圖乙推測該植物光合作用有無午休現(xiàn)象? ,原因是 。
(4)假設(shè)溫室中植物呼吸速率基本不變,請據(jù)圖乙曲線推測一晝夜內(nèi)光合作用的速率變化曲線。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)給以適宜光照,在不同CO2濃度下測定光合作用效率。下圖甲為光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況。圖乙是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程。請分析回答:
甲 乙
(1)圖甲中光合作用增長率最大的是 段,在 點(diǎn)時光合作用速率最大。
(2)圖中物質(zhì)a是 ,過程②發(fā)生的場所分別是 。
(3)圖乙中,活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能的過程發(fā)生在過程 (填寫序號)。
(4)若用18O標(biāo)記①過程中的H2O,則在④過程的最終產(chǎn)物中,有可能檢測到18O的物質(zhì)是 。
(5)在大田生產(chǎn)中,地表CO2濃度對植物的光合作用有重要影響。請寫出一種利用生物學(xué)的原理提高地表CO2濃度的方法并簡析原因 。
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科目:高中生物 來源:2013屆天津市、漢沽一中、大港一中高二期末聯(lián)合考試生物試卷 題型:綜合題
成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示甲圖中液面上升的高度與時間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細(xì)胞有活性)。請回答下列問題:
(1)由甲圖漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時c兩側(cè)濃度大小是a______b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在_________,最終液面不再上升。
(2)丙圖中相當(dāng)于甲圖中c的結(jié)構(gòu)是__________(填序號),結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是___________。此時細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是_________。
A.細(xì)胞液>外界溶液 B.細(xì)胞液<外界溶液
C.細(xì)胞液=外界溶液 D.都有可能
(3)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞侵入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大,說明細(xì)胞在滲透吸水,細(xì)胞能否無限吸水?_________,原因是___________________。
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