【題目】請(qǐng)回答與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問(wèn)題：

（1）碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以__________的形式進(jìn)行。驅(qū)動(dòng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能量主要來(lái)源于__________的太陽(yáng)能。

（2）分解者通過(guò)__________作用將有機(jī)物分解成CO2等釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境中。

（3）圖所示的食物網(wǎng)中共有__________條食物鏈，其中初級(jí)消費(fèi)者是__________。消費(fèi)者的存在能_______（填“加快”或“減緩”）生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的作用。

（4）如果環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解，也不能排出體外，則該物質(zhì)經(jīng)__________的傳遞后，便可在不同的生物體內(nèi)積累。因此，通常生物所在的__________越高，該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大。

【答案】CO2 綠色植物固定（或光合作用固定） 呼吸 3 兔和鼠 加快 食物鏈 營(yíng)養(yǎng)級(jí)

【解析】

分析題圖：圖示為食物網(wǎng)，其中植物為生產(chǎn)者，其余動(dòng)物均為消費(fèi)者，還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量；該食物網(wǎng)中有3條食物鏈，即植物→兔→鷹、植物→鼠→鷹、植物→鼠→蛇→鷹。

（1）碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中與生物群落之間以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)。能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，因此驅(qū)動(dòng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能量主要來(lái)源于綠色植物固定的太陽(yáng)能。

（2）分解者的分解作用實(shí)質(zhì)是細(xì)胞呼吸，包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種類(lèi)型。

（3）由以上分析可知，圖中共有3條食物鏈，即植物→兔→鷹、植物→鼠→鷹、植物→鼠→蛇→鷹。圖中，植物是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，兔和鼠是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，屬于初級(jí)消費(fèi)者。消費(fèi)者的存在加快了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

（4）如果環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解，也不能排出體外，則該物質(zhì)經(jīng)食物鏈的傳遞后，便可在不同的生物體內(nèi)積累。因此，通常生物所在的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大，這叫做生物富集作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A.物質(zhì)①?gòu)氐姿夂笮纬蓡翁呛桶被?/span>B.c運(yùn)輸方式與溫度無(wú)關(guān)

C.b可表示氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式D.細(xì)胞膜的流動(dòng)性與②③④均有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌的細(xì)胞呼吸途徑如圖所示。有關(guān)敘述不正確的是

A. 過(guò)程①和②在酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B. 有氧條件下，過(guò)程③中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗

C. 無(wú)氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程中伴隨有ATP的合成

D. 根據(jù)石灰水混濁程度可以檢測(cè)過(guò)程②、③中的C02產(chǎn)生情況

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物制氫有良好的發(fā)展前景，[H]在產(chǎn)氫酶的作用下可以產(chǎn)生H2，產(chǎn)氫酶對(duì)O2敏感。下面是利用生物制H2的兩種方法。

(1)綠藻在光照條件下產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是__________________________________，有氧呼吸產(chǎn)生的[H]的功能是______________________________________。綠藻產(chǎn)H2會(huì)導(dǎo)致其生長(zhǎng)不良，請(qǐng)從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因：___________________________________________________。

(2)與綠藻在光照條件下產(chǎn)生H2相比，一些厭氧微生物在黑暗環(huán)境下，能將多種有機(jī)物發(fā)酵成各種有機(jī)酸，同時(shí)產(chǎn)生大量的H2。與綠藻制氫方法相比，這種方法制H2的優(yōu)點(diǎn)是：___________________________________（答兩點(diǎn)）。厭氧微生物的無(wú)氧呼吸過(guò)程也會(huì)影響產(chǎn)氫酶的活性，使氫產(chǎn)量降低，其原因可能是：____________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃癌是我國(guó)發(fā)生率很高的一種惡性疾病,制備抑制胃癌細(xì)胞增殖的單克隆抗體對(duì)治療胃癌具有重要意義�？刮赴﹩慰寺】贵w制備過(guò)程如下圖。

（1）抗胃癌單克隆抗體制備過(guò)程中要用到______和______技術(shù)。

（2）甲代表_______細(xì)胞。

（3）誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞與甲融合,可用的誘導(dǎo)因素有______等(寫(xiě)出兩種)。

（4）為篩選出丙,需將乙放入含有5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的主要作用是______________。通過(guò)檢測(cè)細(xì)胞是否產(chǎn)生所需的專(zhuān)一抗體,篩選出丙,該過(guò)程中所選用的抗原是_____________。

（5）在甲、丙及骨髓瘤細(xì)胞中,只有丙經(jīng)培養(yǎng)后,可獲得大量的抗胃癌單克隆抗體,原因是________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧氣最終在細(xì)胞色素氧化酶的作用下生成水，該過(guò)程伴隨H+順濃度梯度跨膜運(yùn)輸（如圖所示），產(chǎn)生的能量促使ATP合成。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞色素氧化酶分布在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上

B. 產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP中

C. H+的這種跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散

D. 類(lèi)囊體膜上可能發(fā)生類(lèi)似H+跨膜運(yùn)輸過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是狗尿濃縮實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。讓狗大量飲水(圖中箭頭a所示)后，連續(xù)排出大量的尿；當(dāng)將25％NaCl溶液10mL，注射入動(dòng)脈(箭頭b)后，尿量暫時(shí)減少；當(dāng)靜脈注射垂體后葉提取物(箭頭c)后，尿量也減少。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，可以推斷:

(1)25％NaCl溶液注入動(dòng)脈,使_________升高，刺激_______的滲透壓感受器，引起_____激素分泌，導(dǎo)致尿量減少。本實(shí)驗(yàn)也證明_________中含有這種激素。

(2)如果先將狗的垂體后葉切除，再進(jìn)行上述同樣的實(shí)驗(yàn)，則圖中___時(shí)間段的尿量會(huì)與上圖不同。

(3)給狗注射20％的萄糖溶液10mL，尿量增加，原因是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血吸蟲(chóng)病是由血吸蟲(chóng)引起的，嚴(yán)重阻礙疫區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和威脅我國(guó)人民身體健康的重大傳染病。血吸蟲(chóng)先后在釘螺和人體內(nèi)完成生長(zhǎng)發(fā)育，控制釘螺的分布、生長(zhǎng)和繁殖是防治血吸蟲(chóng)病傳播的重要方法。

（1）血吸蟲(chóng)從體表進(jìn)入毛細(xì)血管或毛細(xì)淋巴管后，從內(nèi)環(huán)境獲得營(yíng)養(yǎng)用于生長(zhǎng)和繁殖，血吸蟲(chóng)與人之間的關(guān)系是__________。

（2）由于釘螺的移動(dòng)速率很小，所以可以采用________法調(diào)查釘螺的種群密度，研究釘螺密度與血吸蟲(chóng)病之間的關(guān)系。

（3）現(xiàn)今消滅釘螺的方法適用性較廣的是化學(xué)滅螺，該方法滅螺效果好，但污染環(huán)境，有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)__________的富集作用使高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物類(lèi)群和人類(lèi)受到危害。

（4）研究人員對(duì)不同土地利用類(lèi)型與活螺出現(xiàn)之間的關(guān)系進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下圖。據(jù)圖可知，__________的活螺出現(xiàn)率最低，所以可以通過(guò)____________________________等具體措施達(dá)到減少釘螺的目的。

（5）林業(yè)血防工程以生態(tài)控制理論為基礎(chǔ)、以林業(yè)生態(tài)工程為手段，通過(guò)建立抑螺防病林，改變?cè)腥郝涞目臻g結(jié)構(gòu)，從而改變釘螺滋生環(huán)境的光、熱、水、土等自然因素，降低血吸蟲(chóng)感染率。抑螺防病林除了抑制釘螺滋生，還具有多種生態(tài)價(jià)值，請(qǐng)說(shuō)出兩項(xiàng)其他生態(tài)價(jià)值_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知豌豆種子中子葉的黃色與綠色由一對(duì)遺傳因子Y、y控制，現(xiàn)用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：

（1）用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因之一是____________。

（2）從實(shí)驗(yàn)________可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中__________是顯性性狀。

（3）實(shí)驗(yàn)一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1∶1，其主要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類(lèi)及其比例為__________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)二黃色子葉戊的遺傳因子組成為____________，其中能穩(wěn)定遺傳的占________；若黃色子葉戊植株之間隨機(jī)交配，所獲得的子代中綠色子葉占________。

（5）實(shí)驗(yàn)一中黃色子葉丙與實(shí)驗(yàn)二中黃色子葉戊雜交，所獲得的子代黃色子葉個(gè)體中不能穩(wěn)定遺傳的占________。

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