現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括:①高產(chǎn)、感病;②低產(chǎn)、抗病;③高產(chǎn)、晚熟等品種。 為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求，育種專家要培育 3 類品種:a. 高產(chǎn)、抗病;b. 高產(chǎn)、早熟;c. 高產(chǎn)、抗旱。 下述育種方法可行的是

A．利用①、③品種間雜交篩選獲得 a

B．對品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得 b

C．a(chǎn)、b 和 c 的培育均可采用誘變育種方法

D．用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘壑蝎@得 c

 

【答案】

CD

【解析】培育a高產(chǎn)抗病應(yīng)選用①②；對品種③僅染色體加倍速處理得不到早熟品種，需先花藥離體培養(yǎng)，再染色體加倍處理才可能得到；誘變育種理論上都可產(chǎn)生所需性狀，但概率很低；轉(zhuǎn)基因技術(shù)能定向改變生物性狀。

【考點(diǎn)定位】考查多種育種知識，屬于考綱理解層次，難度中等。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

25.現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括: ①高產(chǎn)、感��； ②低產(chǎn)、抗��； ③高產(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求，育種專家要培育3類品種：a.高產(chǎn)、抗病；b.高產(chǎn)、早熟；c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是

A.利用①、③品種間雜交篩選獲得a

B.對品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b

C.a、b和c的培育均可采用誘變育種方法

D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘壑蝎@得c

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科目：高中生物 來源： 題型：

（2013江蘇卷）25.現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括: ①高產(chǎn)、感病； ②低產(chǎn)、抗��； ③高產(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求，育種專家要培育3類品種：a.高產(chǎn)、抗��；b.高產(chǎn)、早熟；c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是（多選）

A.利用①、③品種間雜交篩選獲得a

B.對品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b

C.a、b和c的培育均可采用誘變育種方法

D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘壑蝎@得c

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科目：高中生物 來源：2014年人教版高考生物二輪專題4.3變異、育種和進(jìn)化（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括：①高產(chǎn)、感病；②低產(chǎn)、抗��；③高

產(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求，育種專家要培育3類品種：a.高產(chǎn)、抗��；b.高產(chǎn)、早熟；c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是(??? )

A．利用①、③品種間雜交篩選獲得a

B．對品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b

C．a、b和c的培育均可采用單倍體育種方法

D．用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)?/span>③中獲得c

 

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科目：高中生物 來源：2014學(xué)年高一生物人教版必修二第6章《從雜交育種到基因工程》練習(xí)卷B（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括:①高產(chǎn)、感病;②低產(chǎn)、抗病；③高產(chǎn)、晚熟等品種。 為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a. 高產(chǎn)、抗��；b.高產(chǎn)、早熟；c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是（??? ）

A.利用①、③品種間雜交篩選獲得a

B.對品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b

C.a、b和c的培育不可采用誘變育種方法

D.用基因工程技術(shù)將外源抗旱基因?qū)?/span>③中獲得c

 

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