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（10分）植物具有向重力生長的特性，下列是研究根向重力生長機理的兩個實驗。
實驗一：將空白瓊脂和含EDTA的瓊脂做成帽狀，分別套在甲、乙兩組玉米胚根的根冠外（示意圖如下）。提示：EDTA的作用是去除與其臨接部位的 Ca2+。

將胚根水平放置培養(yǎng)一定時間后，觀察到甲組胚根向重力（下）生長，乙組胚根水平生長。根據上述實驗結果，得出實驗結論：                               。
　　實驗二：水平放置的胚根彎曲向下生長，與根冠近地側的Ca2+濃度明顯高于遠地側有關。研究表明，根總是朝著Ca 2+濃度高的方向彎曲生長。為驗證這一結論，有人設計了下列實驗方案。請根據提供的實驗材料和用具，寫出第二步及以后的實驗步驟和實驗結果，并回答問題。
（1）實驗材料和用具：胚根等長的萌發(fā)玉米種子，空白瓊脂帽，含EDTA的瓊脂帽，上面部分含Ca2+的瓊脂帽（水平方向），培養(yǎng)皿等。
（2）實驗步驟：
　　第一步：取若干個培養(yǎng)皿，在每個培養(yǎng)皿中放置適量的萌發(fā)玉米種子，按實驗一中乙組的方法處理胚根一定時間后，移去根冠外的瓊脂帽。然后將培養(yǎng)皿平均分成兩組，編號為 A組、B 組。 
　　第二步：                                                            。
　　第三步：                                                            。
（3）實驗結果：                                                         。
（4）科學家進一步證實，根冠中生長素的分布受Ca2+濃度影響，當胚根水平放置時，重力誘導Ca2+向根冠下側移動，導致近地側的生長素濃度比遠地側高。請分析胚根的生長素分布與向重力生長的關系：                                  。

胚根向重力（下）生長與（根冠部位的）Ca2+有關。
�。�2）第二步：在A組的胚根水平方向套一個空白瓊脂帽，在B組的胚根水平方向套一個上面部分含Ca2+的瓊脂帽。
第三步：將胚根水平放置培養(yǎng)一定時間后，觀察胚根的生長方向。
（3）實驗結果：A組胚根水平生長，B組胚根向上彎曲生長。
（4）生長素對根生長的作用具有兩重性，低濃度生長素可促進生長，高濃度則抑制生長。對根來說，生長素的最適濃度低，近地側的生長素濃度過高，生長慢；遠地側的生長素濃度較低，生長快，因而胚根彎曲向下生長

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：湖南省瀏陽一中2011－2012學年高二第一次階段性考試生物試題 題型：071

植物具有向重力生長的特性，下列是研究根向重力生長機理的兩個實驗。

實驗一：將空白瓊脂和含EDTA的瓊脂做成帽狀，分別套在甲、乙兩組玉米胚根的根冠外（示意圖如下）。提示：EDTA的作用是去除與其臨接部位的Ca2+。

將胚根水平放置培養(yǎng)一定時間后，觀察到甲組胚根向重力（下）生長，乙組胚根水平生長。根據上述實驗結果，得出實驗結論：________。

實驗二：水平放置的胚根彎曲向下生長，與根冠近地側的Ca2+濃度明顯高于遠地側有關。研究表明，根總是朝著Ca2+濃度高的方向彎曲生長。為驗證這一結論，有人設計了下列實驗方案。請根據提供的實驗材料和用具，寫出第二步及以后的實驗步驟和實驗結果，并回答問題。

（1）實驗材料和用具：胚根等長的萌發(fā)玉米種子，空白瓊脂帽，含EDTA的瓊脂帽，上面部分含Ca2+的瓊脂帽（水平方向），培養(yǎng)皿等。

（2）實驗步驟：

第一步：取若干個培養(yǎng)皿，在每個培養(yǎng)皿中放置適量的萌發(fā)玉米種子，按實驗一中乙組的方法處理胚根一定時間后，移去根冠外的瓊脂帽。然后將培養(yǎng)皿平均分成兩組，編號為A組、B組。

第二步：________。

第三步：________。

（3）實驗結果：________。

（4）科學家進一步證實，根冠中生長素的分布受Ca2+濃度影響，當胚根水平放置時，重力誘導Ca2+向根冠下側移動，導致近地側的生長素濃度比遠地側高。請分析胚根的生長素分布與向重力生長的關系：________。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年山東威海乳山一中高三寒假開學檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

植物生命活動調節(jié)的基本形式是激素調節(jié)，請據圖回答有關植物激素的問題：

(1)在農業(yè)生產中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草，可選用圖中__________點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。

(2)圖乙是某同學在做探究某激素對月季莖段側芽生長量的影響實驗時繪制的結果圖。圖中虛線是不使用該激素處理時，所得到的數據繪制的。分析示意圖可知，該激素對月季莖段側芽生長具有_____???? 性，如果該激素對月季莖段側芽生長的最適宜濃度在b與c兩濃度之間，則a、b、c三濃度的大小關系？????????? _???? 。（2分）

(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進行不同的處理，實驗結果如丙圖所示。根據①③組結果可得出的結論是______________???????????????????? ___；將②組結果與①③組結果進行比較，可得出的結論是__________???????????????????? _______。

(4)為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關系，該興趣小組又做了這樣的實驗：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。

①該實驗的因變量是_____________________________________________________。（2分）

②為使實驗嚴謹，還需要另設對照組，對照組的處理是取等量的根尖放在_____?? ________

???????????????????????????????????? 。（2分）

③據此實驗結果可推知，水平放置的植物根向重力生長的原因是高濃度的生長素誘導產生了乙烯，從而________________________________________。（2分）

 

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）植物具有向重力生長的特性，下列是研究根向重力生長機理的兩個實驗。

實驗一：將空白瓊脂和含EDTA的瓊脂做成帽狀，分別套在甲、乙兩組玉米胚根的根冠外 （示意圖如下）。提示：EDTA的作用是去除與其臨接部位的 Ca2+。

將胚根水平放置培養(yǎng)一定時間后，觀察到甲組胚根向重力（下）生長，乙組胚根水平生長。根據上述實驗結果，得出實驗結論：                                。

　　實驗二：水平放置的胚根彎曲向下生長，與根冠近地側的Ca2+濃度明顯高于遠地側有關。研究表明，根總是朝著Ca 2+濃度高的方向彎曲生長。為驗證這一結論，有人設計了下列實驗方案。請根據提供的實驗材料和用具，寫出第二步及以后的實驗步驟和實驗結果，并回答問題。

（1）實驗材料和用具：胚根等長的萌發(fā)玉米種子，空白瓊脂帽，含EDTA的瓊脂帽，上面部分含Ca2+的瓊脂帽（水平方向），培養(yǎng)皿等。

（2）實驗步驟：

　　第一步：取若干個培養(yǎng)皿，在每個培養(yǎng)皿中放置適量的萌發(fā)玉米種子，按實驗一中乙組的方法處理胚根一定時間后，移去根冠外的瓊脂帽。然后將培養(yǎng)皿平均分成兩組，編號為 A組、B 組。 

　　第二步：                                                             。

　　第三步：                                                             。

（3）實驗結果：                                                          。

（4）科學家進一步證實，根冠中生長素的分布受Ca2+濃度影響，當胚根水平放置時，重力誘導Ca2+向根冠下側移動，導致近地側的生長素濃度比遠地側高。請分析胚根的生長素分布與向重力生長的關系：                                   。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省四校高二零班聯(lián)考生物（理）試卷 題型：綜合題

（10分）植物具有向重力生長的特性，下列是研究根向重力生長機理的兩個實驗。

實驗一：將空白瓊脂和含EDTA的瓊脂做成帽狀，分別套在甲、乙兩組玉米胚根的根冠外 （示意圖如下）。提示：EDTA的作用是去除與其臨接部位的 Ca2+。

將胚根水平放置培養(yǎng)一定時間后，觀察到甲組胚根向重力（下）生長，乙組胚根水平生長。根據上述實驗結果，得出實驗結論：                                。

　　實驗二：水平放置的胚根彎曲向下生長，與根冠近地側的Ca2+濃度明顯高于遠地側有關。研究表明，根總是朝著Ca 2+濃度高的方向彎曲生長。為驗證這一結論，有人設計了下列實驗方案。請根據提供的實驗材料和用具，寫出第二步及以后的實驗步驟和實驗結果，并回答問題。

（1）實驗材料和用具：胚根等長的萌發(fā)玉米種子，空白瓊脂帽，含EDTA的瓊脂帽，上面部分含Ca2+的瓊脂帽（水平方向），培養(yǎng)皿等。

（2）實驗步驟：

　　第一步：取若干個培養(yǎng)皿，在每個培養(yǎng)皿中放置適量的萌發(fā)玉米種子，按實驗一中乙組的方法處理胚根一定時間后，移去根冠外的瓊脂帽。然后將培養(yǎng)皿平均分成兩組，編號為 A組、B 組。 

　　第二步：                                                             。

　　第三步：                                                             。

（3）實驗結果：                                                          。

（4）科學家進一步證實，根冠中生長素的分布受Ca2+濃度影響，當胚根水平放置時，重力誘導Ca2+向根冠下側移動，導致近地側的生長素濃度比遠地側高。請分析胚根的生長素分布與向重力生長的關系：                                   。

 

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