【題目】如圖所示,圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結構和相關代謝情況,其中a~f代表O2或CO2.圖乙表示該植物在一定條件下O2凈產量(光合作用的O2產生量﹣呼吸作用的O2消耗量)與光照強度之間的關系曲線,據圖回答下列問題:
(1)在圖甲中,b可代________,物質b進入箭頭所指的結構后與[H]結合,生成大量的水和能量。
(2)在適宜的條件下,若用CO2、H218O供給植物進行代謝,則甲圖中的d所代表的物質應是_____。
(3)其他條件不變的情況下,適當提高棚內的溫度,可以提高蔬菜的產量,此時乙圖中N點向________(左、右)移動。
(4)在圖乙P點所處的狀態(tài)時,葉綠體內ADP移動的方向是________________________。A點狀態(tài)時,可以發(fā)生圖甲中的哪些過程(用圖中字母表示)?______;D點時發(fā)生(字母表示)_________。
(5)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標,探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如表所示:
溫度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照條件下CO2吸收速率(mg·h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2釋放速率(mg·h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
①光照條件下,溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機物總量__________(填“增加”或“減少”)。
②假設細胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時,給植物光照14h,則一晝夜凈吸收CO2的量為_______。
【答案】氧氣 18O2 右 由葉綠體基質移向葉綠體類囊體薄膜移動 ef abcd 增加 19
【解析】
分析題圖可知,甲圖中a、c、f是二氧化碳,b、d、e是氧氣。乙圖表示光照強度對光合作用的影響,A點光照強度為0,只進行呼吸作用,不進行光合作用;P點光合作用強度與呼吸作用強度相等,該點對應的光照強度是光的補償點;AP段呼吸作用強度大于光合作用強度,PD段光合作用強度大于呼吸作用強度。
(1)根據以上分析已知,甲圖中b可代表O2。
(2)根據以上分析已知,甲圖中d是O2,由于光合作用的光反應階段產生的氧氣全部來自于水,所以若用CO2、H218O供給植物進行代謝,則d是18O2。
(3)在其他條件不變的情況下,適當提高棚內的溫度,可以提高蔬菜的產量,說明此時光合作用與呼吸作用的差進一步加大,O2凈產量的最大值增大,則乙圖中的D點應該上移,光飽和點N應該向右移動。
(4)在圖乙P點所處的狀態(tài)時細胞進行光合作用,ADP在葉綠體基質的暗反應階段C3的還原過程中形成,在類囊體膜上被消耗,即此時葉綠體內ADP由葉綠體基質移向葉綠體類囊體薄膜移動;A點光照強度為0 ,細胞只進行呼吸作用,線粒體吸收氧氣,釋放二氧化碳,可以發(fā)生圖甲中的e、f過程;D點時光合作用大于呼吸作用,光合作用釋放的O2用于線粒體中細胞呼吸和釋放到外界環(huán)境,光合作用的原料CO2來源于線粒體的細胞呼吸及外界環(huán)境,故D點時發(fā)生的過程有a、b、c、d。
(5)①根據表格數據分析,光照條件下,溫度25℃時光合作用制造的有機物總量=凈光合速率+呼吸速率=3.7+2.3=6,溫度30℃時光合作用制造的有機物總量=凈光合速率+呼吸速率=3.5+3=6.5>6,故溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機物總量增加。
②假設細胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時,一晝夜中給植物光照14h,則細胞呼吸釋放的CO2量為3×24=72mg,總光合作用消耗CO2量為(3.5+3)×14=91mg,所以一晝夜凈吸收CO2的量=總光合作用消耗CO2量-細胞呼吸釋放的CO2量=91-72=19 mg。
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【題目】ATP合酶是由凸出于膜外的F1,和嵌人膜內的F0兩部分構成,結構如下圖所示。當H+順濃度梯度穿過ATP合酶時,可使ADP與Pi形成ATP。下列相關敘述錯誤的是( )。
A.ATP合酶能“識別”H+,也“識別”ADP和Pi
B.ATP合酶可能分布在線粒體內膜和葉綠體類囊體薄膜上
C.ATP合酶的F1是脂溶性的,而F0是水溶性的
D.ATP合酶既有催化作用,也有運輸作用
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【題目】呼吸商(RQ)指單位時間內進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)。下圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關生理過程,A~E表示物質,①~④表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置。請分析回答:
(1)圖1中,過程④發(fā)生的場所是___________________,物質A表示____________。不會發(fā)生在人體成熟紅細胞中的過程有____________________ (填序號)。
(2)圖2 裝置中的KOH的作用是_________________________________。圖2中對小麥種子進行消毒處理的目的是________________________ 。
(3)假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經10min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10min內小麥種子中發(fā)生圖1中_____________(填序號)過程;若發(fā)現(xiàn)甲裝置墨滴右移,乙裝置墨滴左移,則10min內小麥種子中發(fā)生圖1中的____________________(填序號)過程。
(4)實際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外,還有脂肪等,在25℃下10min內,如果甲裝置中墨滴左移10mm,乙裝置中墨滴左移100mm。則萌發(fā)小麥種子的呼吸商RQ的值_______。
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【題目】下圖表示不同濃度生長素對莖的作用示意圖,有關分析錯誤的是
A. 圖示說明低濃度生長素促進莖的生長,高濃度抑制生長
B. 由圖可知,b點對應的濃度為促進莖生長的最適濃度
C. 兩種不同濃度的生長素溶液也可能發(fā)揮相同的作用效果
D. 在莖的向光性實驗中,若b點代表被光側,則向光側可能為c
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【題目】如圖甲是滲透裝置示意圖,乙、丙兩曲線圖的橫坐標代表時間,下列敘述中不正確的是
A. 半透膜內溶液A的濃度變化可用曲線丙表示
B. 水分子由半透膜外進入半透膜內的速率變化可用曲線乙表示
C. 玻璃管內的液面高度變化可用曲線丙表示
D. 半透膜內外濃度差的變化可用曲線乙表示
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【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗(如下圖)。
(1)圖中親本基因型為______________,F1基因型為______________。根據F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實形狀的遺傳遵循______________________定律。F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為____________________。另選兩種基因型的親本雜交,F1、F2表現(xiàn)型與圖中相同,另外兩種親本基因型為: ______________________。
(2)圖中F2三角形果實薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍為三角形果實,這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為________;還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是_________________________________________。
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【題目】達爾文《物種起源》的出版,引起社會廣泛反響,《英國科學協(xié)會會報》刊登了攻擊性的評論,達爾文的老師塞治威克教授對自己學生提出的異端學說,深感憤怒。人們開始開猴子玩笑、唱猴子歌,書報上也出現(xiàn)了許多猴子漫畫(見下圖)來諷刺達爾文主義。這反映了當時
A. 天主教會的影響涉及社會生活各方面
B. 科學和理性精神尚未被社會廣泛接受
C. 工業(yè)革命的發(fā)展極大解放人們的思想
D. 科學理論的發(fā)展引發(fā)了社會重大變革
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【題目】下列情況能發(fā)生滲透作用的是( )
①放在鹽水中的蘿卜變軟
②黃瓜放在空氣中變萎蔫
③萎蔫的黃瓜放在清水中恢復原狀
④小麥種子在陽光下曬干
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④
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【題目】下列關于生命系統(tǒng)的敘述中,正確的是( )
A. 各種生物都具有生命系統(tǒng)的每個層次
B. 一個生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物組成群落
C. 組成細胞的各種大分子也是生命系統(tǒng)的層次
D. 生態(tài)系統(tǒng)是指各種生物所生活的環(huán)境
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