【題目】呼吸商(RQ)指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)。下圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關生理過程,A~E表示物質,①~④表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置。請分析回答:
(1)圖1中,過程④發(fā)生的場所是___________________,物質A表示____________。不會發(fā)生在人體成熟紅細胞中的過程有____________________ (填序號)。
(2)圖2 裝置中的KOH的作用是_________________________________。圖2中對小麥種子進行消毒處理的目的是________________________ 。
(3)假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中_____________(填序號)過程;若發(fā)現(xiàn)甲裝置墨滴右移,乙裝置墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的____________________(填序號)過程。
(4)實際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外,還有脂肪等,在25℃下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴左移10mm,乙裝置中墨滴左移100mm。則萌發(fā)小麥種子的呼吸商RQ的值_______。
【答案】線粒體基質 丙酮酸 ②③④ 吸收二氧化碳 滅菌是防止微生物呼吸作用(產(chǎn)生或吸收的氣體)對實驗結果的干擾(影響) ①③④ ①②③④ 0.9
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中:①表示細胞呼吸的第一階段;②表示無氧呼吸的第二階段;③表示有氧呼吸的第三階段;④表示有氧呼吸的第二階段;A為丙酮酸,B為二氧化碳,C為[H],D為氧氣,E為無氧呼吸產(chǎn)物酒精。
圖2中:甲裝置中清水不吸收二氧化碳,也不釋放氣體,因此甲中液滴移動的距離代表細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳量與消耗氧氣的差值,乙裝置中KOH的作用是吸收細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,因此乙中液滴移動的距離代表細胞呼吸產(chǎn)生消耗的氧氣量。
(1)④表示有氧呼吸的第二階段,場所是線粒體基質,物質A表示丙酮酸,人體成熟紅細胞無細胞核和細胞器,其無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,故不能發(fā)生②表示無氧呼吸的第二階段;③表示有氧呼吸的第三階段;④表示有氧呼吸的第二階段。
(2)圖2裝置中的KOH的作用是吸收二氧化碳,對小麥種子進行消毒處理的目的是滅菌是防止微生物呼吸作用(產(chǎn)生或吸收的氣體)對實驗結果的干擾(影響)。
(3)假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況。
如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不移,說明產(chǎn)生的二氧化碳量等于消耗的氧氣量,乙裝置中墨滴左移,說明消耗了氧氣,則10min內(nèi)小麥種子只進行有氧呼吸,即發(fā)生了圖1中①③④過程。
如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,說明產(chǎn)生的二氧化碳量大于消耗的氧氣量或不消耗氧氣但產(chǎn)生了二氧化碳,乙裝置中墨滴左移,說明消耗氧氣,則10min內(nèi)小麥種子只進行有氧呼吸,即發(fā)生了圖1中①②③④過程。
(4)甲裝置中墨滴左移10mm,說明氧氣消耗量比二氧化碳產(chǎn)生量多10mm,乙裝置中墨滴左移100mm,說明氧氣消耗量為100.所以,二氧化碳為10010=90mm,呼吸商為釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積=90÷100=0.9。
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【題目】圖是某 DNA 片段,有關該圖的敘述中,正確的有幾項( )
(1)①②③可形成 DNA 的基本組成單位
(2)某限制酶可選擇⑨作為切點
(3)DNA 復制時⑦可脫氨轉變?yōu)椤?/span>U”,則能產(chǎn)生 U-A 配對
(4)DNA 連接酶可連接④處斷裂的化學鍵
A.一項B.二項
C.三項D.四項
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【題目】為探究不同時間北方某喬木葉片中光合色素含量的變化情況,某實驗小組進行了相關實驗,結果如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是( )。
A.如果在9~11月用該植株的葉片做色素分離實驗,色素帶③④明顯變淺甚至消失
B.葉綠素和類胡蘿卜素對光的吸收不完全相同,夏季和秋季該喬木林將呈現(xiàn)不同的顏色
C.7~11月份,植株中葉綠素含量與類胡蘿卜素的含量總是呈負相關
D.調(diào)查期間,影響葉片葉綠素含量下降的主要因素可能是光照和溫度
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【題目】下列為各個時期的細胞,a–c表示細胞所進行的生理過程。下列敘述不正確的是( )。
A.經(jīng)過a的過程,②細胞的相對表面積增大,物質運輸效率提高
B.a→b→c→細胞衰老過程中,細胞的遺傳物質均未發(fā)生改變
C.⑥細胞發(fā)生了細胞分化,這是基因選擇性表達的結果
D.在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞編程性死亡而實現(xiàn)的
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【題目】某科研人員對一池塘內(nèi)鯉魚種群數(shù)量進行調(diào)查,E是第一次調(diào)查結果,F(xiàn)、G、H是后續(xù)若干次調(diào)查中的三次調(diào)查結果。m1與m3的比值為1:2。下列相關敘述或推斷不合理的是( )
A. E點該池塘內(nèi)鯉魚種群的增長速率較快
B. EF段捕撈適量的鯉魚,有利于獲得較大經(jīng)濟效益
C. 去除部分其他魚類,鯉魚的K值不會大于m3
D. 該池塘內(nèi)鯉魚種群的增長速率在E點前逐漸增大
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【題目】在中部裝有半透膜(允許葡萄糖通過,不允許蔗糖通過)的U形管(如圖)中進行的如下實驗中,結果不正確的是( )
A. 若a側為紅墨水(顯色成分為大分子物質)b側為清水,開始時兩邊液面高度相同,則達到滲透平衡后,a側溶液顏色變淺
B. 若a側為質量濃度為5%的蔗糖溶液,b側為質量濃度為10%的蔗糖溶液,開始兩邊液面高度相同,達到滲透平衡后,b側液面高
C. 若a側為質量濃度為5%的葡萄糖溶液, b側為質量濃度為10%的葡萄糖溶液,開始兩邊液面高度相同,達到滲透平衡后,b側液面高
D. 若a側為質量濃度為10%的葡萄糖溶液,b側為質量濃度為10%的蔗糖溶液,開始兩邊液面高度相同,達到滲透平衡后,b側液面高
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【題目】乳腺炎和口蹄疫分別是由細菌和病毒引起的危害奶牛養(yǎng)殖業(yè)的兩種嚴重疾病。研究者利用生物技術培育出轉乳鐵蛋白肽(抗細菌)和人干擾素(抗病毒)的雙轉基因奶牛新品種。下圖1為基因表達載體,圖2為培育流程。
(1)培育雙轉基因奶牛涉及的生物技術有___________(至少2項)。
(2)牛乳鐵蛋白肽基因能在轉基因奶牛的乳腺細胞表達,人干擾素基因則可在全身細胞表達,這與構建表達載體時_____________的選擇有關。據(jù)圖可知,干擾素基因與___________基因可同時轉錄,但在翻譯時,核糖體可識別mRNA上IRES序列的對應部分,啟動另一種肽鏈的合成,因此用含有新霉素的培養(yǎng)基可篩選出__________。
(3)將基因導入牛胎兒成纖維細胞前,需用______________將其處理成單個細胞。成纖維細胞無法直接發(fā)育成個體,需要去核卵母細胞的細胞質誘導,以實現(xiàn)細胞核的_______________。
(4)研究者利用___________技術篩選出___________(填“牛乳鐵蛋白基因”或“干擾素基因”)成功表達的胚胎進行移植。
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【題目】如圖所示,圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結構和相關代謝情況,其中a~f代表O2或CO2.圖乙表示該植物在一定條件下O2凈產(chǎn)量(光合作用的O2產(chǎn)生量﹣呼吸作用的O2消耗量)與光照強度之間的關系曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在圖甲中,b可代________,物質b進入箭頭所指的結構后與[H]結合,生成大量的水和能量。
(2)在適宜的條件下,若用CO2、H218O供給植物進行代謝,則甲圖中的d所代表的物質應是_____。
(3)其他條件不變的情況下,適當提高棚內(nèi)的溫度,可以提高蔬菜的產(chǎn)量,此時乙圖中N點向________(左、右)移動。
(4)在圖乙P點所處的狀態(tài)時,葉綠體內(nèi)ADP移動的方向是________________________。A點狀態(tài)時,可以發(fā)生圖甲中的哪些過程(用圖中字母表示)?______;D點時發(fā)生(字母表示)_________。
(5)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標,探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如表所示:
溫度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照條件下CO2吸收速率(mg·h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2釋放速率(mg·h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
①光照條件下,溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機物總量__________(填“增加”或“減少”)。
②假設細胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時,給植物光照14h,則一晝夜凈吸收CO2的量為_______。
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【題目】下列關于中學“腐乳的制作”實驗,敘述正確的是
A. 加鹽主要是為了調(diào)節(jié)水分,利于毛霉生長
B. 加料酒主要是為了滅菌,避免腐乳變質
C. 控制發(fā)酵溫度的主要目的是腐乳調(diào)味
D. 實驗室制作的腐乳不宜直接食用
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