【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,則下列說(shuō)法正確的是
A. 圖中激素②能促進(jìn)甲狀腺的分泌,抑制下丘腦的分泌
B. 寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加
C. 機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
D. 激素②能促進(jìn)激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以說(shuō)②③具有拮抗作用
【答案】C
【解析】
由圖分析可知1是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放基因,促進(jìn)垂體分泌激素2促甲狀腺激素,2促進(jìn)甲狀腺分泌激素3甲狀腺激素,但只有3能抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),故A錯(cuò)誤。4是垂體釋放的作于腎的應(yīng)是抗利尿激素,寒冷條件下123的分泌量會(huì)增多,但4的分泌量是減少的,故B錯(cuò)誤。圖中可以反映出分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),故C正確。激素2能促進(jìn)3的分泌,激素3能抑制2的分泌,但不是對(duì)同一生理效應(yīng),所以不能說(shuō)明是拮抗作用,故D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物進(jìn)行有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性,其根本原因是:
A. 基因突變具有不定向性B. 子代數(shù)量多,產(chǎn)生更多新的基因
C. 產(chǎn)生更多新的基因型D. 更容易受環(huán)境影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組用面粉甲蟲(chóng)研究人工選擇的功效,他們稱(chēng)量甲蟲(chóng)蛹的體重,并選擇部分個(gè)體作為下一代的親本,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)者在每個(gè)世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本
B. 體重越大的個(gè)體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強(qiáng)
C. 該實(shí)驗(yàn)中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的
D. 該實(shí)驗(yàn)中每一代甲蟲(chóng)的基因庫(kù)與上一代都有所差異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】漸凍人是指肌萎縮側(cè)索硬化,也叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病。它是上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元和下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷之后,導(dǎo)致包括四肢、軀干、胸部、腹部等肌肉逐漸無(wú)力和萎縮。如圖為漸凍人的某反射弧,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 若以針刺S,漸凍人無(wú)法感覺(jué)到疼痛
B. 若刺激Ⅲ處,在③處可以檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
C. 若刺激Ⅱ處,漸凍人的M發(fā)生輕微收縮,則該過(guò)程可以稱(chēng)為反射
D. 若刺激Ⅰ處,則在Ⅲ處可以檢測(cè)到動(dòng)作電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述,正確的是
A. 原核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域稱(chēng)為擬核
B. 沒(méi)有染色體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞
C. 含有有氧呼吸酶的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞
D. 將病毒接種在營(yíng)養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上可獲得大量病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)基因突變的敘述,正確的是( )
A. 不同基因突變的頻率是相同的
B. 基因突變的方向是由環(huán)境決定的
C. 一個(gè)基因可以向多個(gè)方向突變
D. 基因突變常發(fā)生在細(xì)胞分裂中期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是下丘腦中神經(jīng)元之間的連接方式及局部放大示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若圖中環(huán)狀結(jié)構(gòu)內(nèi)各突觸的生理性質(zhì)大體一致,則興奮經(jīng)該結(jié)構(gòu)傳遞后持續(xù)時(shí)間將_________(填“延長(zhǎng)”、“縮短”或“不變”)
(2)圖中的信號(hào)分子指的是_________,該信號(hào)分子的釋放依賴(lài)細(xì)胞膜的_________性。
(3)若該圖表示人體受到寒冷刺激時(shí),下丘腦對(duì)某腺體的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程,則腺體①分泌的激素是_________,該激素與甲狀腺分泌的_________,在上述體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中具有協(xié)同作用。
(4)利用M和N兩個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),自選實(shí)驗(yàn)器材來(lái)驗(yàn)證興奮在突觸間進(jìn)行單向傳遞。(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路) ____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】垂體主要由前葉和后葉兩部分組成,其中垂體后葉沒(méi)有激素合成能力,它所釋放的激素由下丘腦產(chǎn)生。如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖中①②③表示結(jié)構(gòu),a~f表示激素分子。下列敘述正確的是( )
A. 圖中①②中屬于垂體后葉的是①
B. 血糖濃度高時(shí),f的分泌會(huì)減少
C. ③在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中可作為感受器
D. 若給動(dòng)物飼喂含有大量c的食物,下丘腦合成并分泌a的量將減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從種植于室內(nèi)普通光照和室外強(qiáng)光光照下的同種植物分別提取葉片的葉綠體色素,用紙層析法分離,結(jié)果如圖。下列判斷正確的是
A. 室內(nèi)植物葉片偏黃B. 室內(nèi)植物葉片葉綠素a含量>葉綠素b含量
C. 室外植物葉片偏綠D. 室外植物葉片胡蘿卜素含量>葉黃素含量
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