【題目】下圖為人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)示意圖。下列分析不正確的是（ ）

A.器官移植失敗的主要原因是手術(shù)后常發(fā)生①②⑤過程

B.人體清除癌細(xì)胞體現(xiàn)的是圖中②免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能

C.在反射活動①③⑤中興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是單向的

D.圖中胰島素分泌調(diào)節(jié)的途徑有①④⑥⑤和①③⑤

【答案】B

【解析】

根據(jù)題圖可知，流程①②⑤指人體的免疫反應(yīng)，流程①③⑤指人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)，流程①④⑥⑤指人體的內(nèi)分泌調(diào)節(jié)。

A、器官移植失敗的主要原因是器官接受者體內(nèi)對移植器官產(chǎn)生細(xì)胞免疫反應(yīng)，導(dǎo)致移植器官失效，在圖中體現(xiàn)為①②⑤過程，A正確；

B、防衛(wèi)功能是指對抗外界入侵的功能，細(xì)胞的癌變屬于機(jī)體自身的病變，人體清除癌細(xì)胞時(shí)體現(xiàn)的是圖中②免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能，B錯(cuò)誤；

C、興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞是單向的，傳導(dǎo)是雙向的，C正確；

D、胰島素的分泌調(diào)節(jié)途徑為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，體現(xiàn)在圖中既有①④⑥⑤也有①③⑤

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)陸地生態(tài)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述不正確的是

A.在該食物網(wǎng)中，共有5條食物鏈存在

B.在該食物網(wǎng)中，H處于3個(gè)不同的營養(yǎng)級

C.若B種群各年齡期的個(gè)體數(shù)量比例適中，則該種群密度在一段時(shí)間內(nèi)明顯變大

D.在該食物網(wǎng)中，如果C種群的數(shù)量下降10%，則H種群的數(shù)量不會發(fā)生明顯變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象．下列說法正確的是（　　）

（1）具有同源染色體的細(xì)胞有①②③

（2）動物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

（3）③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體

（4）進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③

（5）④中發(fā)生了等位基因的分離．

A. （1）（2）（5）B. （2）（4）（5）

C. （1）（3）（4）D. （1）（2）（4）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，其中氧氣傳感器能測量盛氣裝置內(nèi)氧氣的濃度。請回答下列相關(guān)問題：

（1）根據(jù)該興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，推測該興趣小組最可能的實(shí)驗(yàn)課題是_______。

（2）利用金魚藻提取色素，提取的色素分布在金魚藻細(xì)胞的_______，提取后的色素用紙層析法分離，在濾紙條上擴(kuò)散得最快的是_______。

（3）若實(shí)驗(yàn)過程中撤除濾光片，則短時(shí)間內(nèi)金魚藻葉綠體中C5的含量會_______。該興趣小組已經(jīng)測定出某單色光條件下氧氣增加速率，還需要利用該裝置測定_______，才能確定這種單色光下金魚藻葉綠體產(chǎn)生氧氣的速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A/a和B/b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，①-⑤表示培育水稻新品種的過程，回答下列問題：

（1）圖中有____種育種方法，涉及____種育種原理。

（2）圖中④的處理方法是____，該處理的目的是____，圖中與該處理方法相同的過程是____（填數(shù)字）。

（3）①→③→④過程表示的育種方式是____，該育種方式最大的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某生物體細(xì)胞中一對同源染色體及其部分基因分布示意圖。①②是同種細(xì)胞發(fā)生變異后該對同源染色體及其部分基因分布示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A.圖中所示的變異一定會遺傳給后代

B.圖中所示變異都發(fā)生在有性生殖的過程中

C.圖①所示變異可以使后代的基因型更多樣

D.圖②所示變異可能導(dǎo)致貓叫綜合征

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。對該圖的理解錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中X與Y分別表示下丘腦和垂體

B.圖中a與b分別表示促甲狀腺激素釋放激素與促甲狀腺激素

C.可用去除了甲狀腺的小鼠作為實(shí)驗(yàn)動物來驗(yàn)證b的生理作用

D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識，對圖中d、e兩點(diǎn)生長素濃度的分析合理的是( )

A. d點(diǎn)對應(yīng)的濃度為a，e點(diǎn)對應(yīng)b點(diǎn)的濃度

B. d點(diǎn)對應(yīng)的濃度為a，e點(diǎn)對應(yīng)c點(diǎn)的濃度

C. d點(diǎn)對應(yīng)的濃度為b，e點(diǎn)對應(yīng)c點(diǎn)的濃度

D. d點(diǎn)對應(yīng)的濃度為c，e點(diǎn)對應(yīng)a點(diǎn)的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某森林生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)指標(biāo)隨群落演替時(shí)間的變化如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A.Pg與R的差值表示生產(chǎn)者的有機(jī)物積累量

B.Pg達(dá)最大值時(shí)，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性最高

C.枯枝落葉的積累是演替后期Q高于Pg的原因之一

D.演替達(dá)到穩(wěn)定階段時(shí)，其物種組成將保持不變

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