【題目】如圖表示在最適溫度和最適pH條件下，反應物濃度與酶促反應速率的關系。據(jù)圖分析不正確的是

A．曲線a可表示酶量減少后的底物濃度和反應速率的關系

B．限制曲線b的AB段反應速率的主要因素為反應物濃度

C．形成曲線c的原因可能是乙點時酶量增加或適當升溫

D．若在適當升高溫度條件下重復該實驗，圖中A點位置將下移

【答案】C

【解析】

試題分析：酶量一定的條件下，在一定范圍內(nèi)隨著底物濃度的增加，反應速率也增加，但達到一定濃度后不再增加，原因是受到酶數(shù)量和酶活性的限制。曲線a表示酶量減少后反應速率下降；故A正確。限制曲線b的AB段反應速率的限制因素為反應物濃度；故B正確。形成曲線c的原因可能是乙點時酶量增加所致，此時溫度已經(jīng)是最適溫度，如果升溫只會使反應速率下降；故C錯誤。適當升高溫度條件下，反應速率下降，圖中A點位置將下移；故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖表示某二倍體生物一對同源染色體上的部分基因，以下說法正確的是(　　)

A. 這對同源染色體上共存在4對等位基因

B. 圖示所有等位基因在遺傳時均遵循基因的分離定律

C. 圖中莖高和花色兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

D. 甲染色體上所示基因控制的性狀在該生物體內(nèi)可全部觀察到

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同膜結構之間通過“出芽”方式進行相互轉(zhuǎn)化的是( )

A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B.細胞膜和高爾基體膜

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜 D.細胞膜和線粒體膜

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【題目】 用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應。由此可推測核糖體中能催化該反應的物質(zhì)是

A. 蛋白酶 B. RNA聚合酶 C. RNA D. 逆轉(zhuǎn)錄酶

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【題目】在某森林的固定位置和固定時間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線（圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析正確的是

A. 因為放置鳥籠的位置固定，此種群數(shù)量的調(diào)查方法為樣方法

B. 0—2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型

C. 種群數(shù)量下降是從第4年后開始的

D. 第4年和第8年種群數(shù)量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】預防遺傳病發(fā)生的最主要手段是（ ）

A.禁止近親結婚B.進行遺傳咨詢

C.提倡適齡生育D.產(chǎn)前診斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線，請分析回答：

（1）①A、B圖中能反映該魚種的數(shù)量的變化曲線是______________。

②這種魚在t2時期后，種群數(shù)量不再增加，原因之一是_____________有限，種內(nèi)競爭加劇使種群的增長停止。

③在t1時該種群的年齡組成可能為________________。

④若在t2時種群數(shù)量為N，為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長，應使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持在________水平。

（2）調(diào)查紅樹林中主要植物的種群數(shù)量時，常用__________法。紅樹林群落的垂直結構既能提高群落利用___________等環(huán)境資源的能力，又為動物的分層提供了__________和__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】莧菜葉片細胞中除了葉綠體含有色素外，液泡中也含有溶于水但不溶于有機溶劑的花青素(呈現(xiàn)紅色)。 某探究小組用90%的乙醇提取莧菜葉片中的色素，然后用層析液分離，層析結束后濾紙條上色素帶由上到

下（ ）

A.第一條色素帶對應的色素是葉黃素

B.第二條色素帶對應的色素主要吸收藍紫光

C.第三條色素帶對應的色素是呈現(xiàn)紅色的花青素

D.第四條色素帶對應的色素主要吸收藍紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于酵母細胞的活化，下列說法錯誤的是

A. 活化就是讓處于休眠狀態(tài)的微生物重新恢復正常的生活狀態(tài)

B. 酵母細胞所需要的活化時間較短，一般需要0.51h

C. 酵母細胞活化時，體積會變小

D. 將干酵母放人盛水的小燒杯中，不斷攪拌成糊狀，放置在適宜的條件下即可活化

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