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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假如水稻高稈D對(duì)矮桿d為顯性,抗稻瘟病R對(duì)易感稻瘟病r為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.用一個(gè)純合易感病矮稈品種(抗倒伏)與一個(gè)純合抗病高稈品種雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型以及比例是
A.ddRR 1/8 B.ddRR 1/16和ddRr 1/8
C.ddRr 1/8 D.DDrr 1/16和DdRR 1/8
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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年度江西省南昌市高三10 月月考生物試題 題型:選擇題
水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性、抗稻瘟病(R)對(duì)易感稻瘟病(r)為顯性,這兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上。將一株高稈抗病的植株(甲)與另一株高稈易感病的植株(乙)雜交,結(jié)果如圖所示。下面有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.如只研究莖高度的遺傳,圖示表現(xiàn)型為高稈的個(gè)體中,純合子的概率為1/2
B.甲乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代有6種基因型,4種表現(xiàn)型
C.對(duì)甲植株進(jìn)行測(cè)交,可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個(gè)體
D.子代矮桿中全為能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
水稻是重要的糧食作物之一。已知高稈(D)對(duì)矮桿(d)是顯性,抗病(R)對(duì)易感病(r)是顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。現(xiàn)有純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr)。根據(jù)材料分析回答:
(1)在圖A所示雜交過(guò)程中,F(xiàn)1植株將會(huì)產(chǎn)生基因型為_(kāi)_______的花粉,將這些花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得幼苗后再用________處理,所得符合生產(chǎn)要求的個(gè)體的基因型是________,理論上占________,此育種方法最突出的優(yōu)點(diǎn)是________。
(2)運(yùn)用雜交育種的方法培育符合生產(chǎn)要求的新品種時(shí),按照?qǐng)DA程序得到F2后,應(yīng)通過(guò)________的方式來(lái)逐代淘汰不符合生產(chǎn)要求的個(gè)體。按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn),這種選擇能定向改變種群的________,導(dǎo)致種群朝著一定的方向進(jìn)化。
(3)若將圖A中F1與另一水稻品種丙雜交,后代表現(xiàn)型及比例如圖B所示,由此判斷丙的基因型是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性、抗稻瘟病(R)對(duì)易感稻瘟病(r)為顯性,這兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上。將一株高稈抗病的植株(甲)與另一株高稈易感病的植株(乙)雜交,結(jié)果如圖所示。下面有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.如只研究莖高度的遺傳,圖示表現(xiàn)型為高稈的個(gè)體中,純合子的概率為1/2
B.甲乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代有6種基因型,4種表現(xiàn)型
C.對(duì)甲植株進(jìn)行測(cè)交,可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個(gè)體
D.子代矮桿中全為能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年度江西省南昌市鐵路一中高三10 月月考生物試題 題型:單選題
水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性、抗稻瘟病(R)對(duì)易感稻瘟病(r)為顯性,這兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上。將一株高稈抗病的植株(甲)與另一株高稈易感病的植株(乙)雜交,結(jié)果如圖所示。下面有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.如只研究莖高度的遺傳,圖示表現(xiàn)型為高稈的個(gè)體中,純合子的概率為1/2
B.甲乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代有6種基因型,4種表現(xiàn)型
C.對(duì)甲植株進(jìn)行測(cè)交,可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個(gè)體
D.子代矮桿中全為能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體
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