下列有關(guān)胚胎工程的敘述正確的是


  1. A.
    桑椹胚階段的細胞開始出現(xiàn)分化
  2. B.
    通過胚胎分割技術(shù)可獲得遺傳特性相同的后代
  3. C.
    試管動物的培育應(yīng)用了動物細胞培養(yǎng)的技術(shù)
  4. D.
    利用某一胚胎的干細胞進行多組核移植，產(chǎn)生的動物中雌雄理論比例為1：1
BC
囊胚期開始出現(xiàn)細胞分化；胚胎分割技術(shù)可獲得遺傳特性相同的后代；試管動物的培育應(yīng)用了動物細胞培養(yǎng)技術(shù)；核移能獲得同一性的動物。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在噬菌體侵染細菌的實驗中，若噬菌體不含放射性，細菌中脫氧核苷酸被32P標記、氨基酸被15N標記的，則1個噬菌體連續(xù)繁殖3代，含32P和15N的噬菌體占子代噬菌體的百分數(shù)分別為


  1. A.
    100%，100%
  2. B.
    25%，50%
  3. C.
    50%，50%
  4. D.
    25%，0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

對甲、乙、丙、丁四種細胞進行分析比較，結(jié)果如下表所示：


  1. A.
    甲
  2. B.
    乙
  3. C.
    丙
  4. D.
    丁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

正常情況下，人的尿液中不應(yīng)該出現(xiàn)
①葡萄糖   ②尿素   ③無機鹽   ④蛋白質(zhì)


  1. A.
    ①④
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在生物信息傳遞中，下列哪一種還沒有實驗證據(jù)：


  1. A.
    DNA→RNA
  2. B.
    RNA→蛋白質(zhì)
  3. C.
    RNA→DNA
  4. D.
    蛋白質(zhì)→DNA
  5. E.
    上述四種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

有人做了下面的實驗以研究pH對酶活性的影響：準備5支盛有等量胃蛋白酶溶液但pH各不相同的試管，每支試管加1塊1 cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)，試管均置于25 ℃室溫條件下，各試管內(nèi)蛋白塊消失的時間記錄于下表，有關(guān)說法不正確的是


  1. A.
    pH對酶的活性有影響
  2. B.
    5支試管中pH=5時酶活性最小
  3. C.
    蛋白塊消失所需的時間越短對應(yīng)酶的活性越大
  4. D.
    此實驗可以得出“胃蛋白酶最適pH是2”的結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下面哪種屬于動物的防御對策？

a ．穴居， b ．逃遁， c ，擬態(tài)， d ．警戒色， e ．假死， f ．威嚇，


  1. A.
    a , b , c , d , e ,
  2. B.
    b , c , d , e ,
  3. C.
    a , b , c , e ，
  4. D.
    全部都是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列為鑒定四種不同植物的簡單的檢索表,哪種是被子植物

(1)有維管組織...........................2

無維管組織...........................植物A

(2)雄配子有鞭毛............................3

雄配子無鞭毛...........................植物B

(3)孢子為一種類型....... ...................植物C

孢子為兩種類型...........................植物D


  1. A.
    植物A
  2. B.
    植物B
  3. C.
    植物C
  4. D.
    植物D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

酶在細胞代謝中的作用是


  1. A.
    提供物質(zhì)
  2. B.
    降低反應(yīng)所需的活化能
  3. C.
    提供場所
  4. D.
    提供能量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案