下圖表示基因型AaBb的玉米植株的四種生殖過程,從上到下依次為A、B、C、D過程。請據圖回答:
(1)A過程中獲得單倍體植株的方法是 ,要使它能夠產生可育后代,常采用一定濃度的秋水仙素處理幼苗,其作用機理是: 。
(2)B過程中,該植株的一個初級性母細胞形成的卵細胞基因型為 ;種子形成過程中,①細胞中來自母方的染色體所占比值是 。
(3)制備人工種子的關鍵是C過程中經 、 階段培育成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體,然后用人工種皮包裹胚狀體并在其中填充營養(yǎng)液從而制成人工種子,其中營養(yǎng)液相當于玉米種子中的 結構。
(4)C過程中,細胞分裂后期每一極的基因組成是 。D過程中,經兩個原生質融合后形成的融合細胞內有 個染色體組。
(5)在玉米光合作用過程中,淀粉產生于 細胞內。
(1)花藥離體培養(yǎng) 抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍
(2)AB或Ab或aB或ab 2/3
(3)脫分化 再分化 胚乳
(4)A、B、a、b 4(5)維管束鞘細胞
解析(1)A過程由花粉粒變?yōu)閱伪扼w植株,一定要經過花藥離體培養(yǎng),經秋水仙素處理,作用抑制細胞分裂過程中紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍后。(2)根據基因的自由組合定律,基因型為AaBb的玉米植株產生卵細胞的基因型應有AB、Ab、aB和ab四種,胚乳細胞由兩個極核和一個精子經受精作用形成,故胚乳細胞中有2/3的染色體來自母方。(3)制備人工種子的技術是植物組織培養(yǎng),經脫分化、再分化階段培育成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體,然后用人工種皮包裹胚狀體并在其中填充營養(yǎng)液從而制成人工種子,其中營養(yǎng)液相當于玉米種子中的胚乳結構,用于提供營養(yǎng)。
(4)C過程細胞分裂為有絲分裂,分裂后期每一極都含同源染色體,基因組成都為AaBb。由于每個原生質體含2個染色體組,則2個原生質體融合形成的融合細胞中共有4個染色體組。(5)在玉米光合作用過程中,淀粉產生于維管束鞘細胞內。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省衡水中學高二下學期一調考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
人體細胞內含有抑制癌癥發(fā)生的p53基因,下圖表示從正常人和患者體內獲取的p53基因的部分區(qū)域。根據圖片信息,請回答1~3題:
【小題1】從上圖可知,患者發(fā)病的根本原因是[ ]
A.基因突變 | B.基因重組 | C.染色體結構改變 | D.基因數(shù)目改變 |
A.3、3 | B.2、3 | C.3、2 | D.2、1 |
A.AA | B.Aa | C.aa | D.AA或Aa |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山西忻州一中高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分)
Ⅰ.(7分)下面是有關生態(tài)系統(tǒng)的問題。
(1)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向。請完成下列問題:
①寫出圖中含有三個營養(yǎng)級的食物鏈(用字母表示)。
②在物質循環(huán)的過程中,同時伴隨著_________。若生產者有5000 kg,按能量最大傳遞效率計算,位于第三營養(yǎng)級的生物可增重_________kg。
(2)大氣中的CO2進入生物群落主要依賴于____________作用,從生物群落回歸大氣中主要依靠____________作用。
(3)由圖可知,物質循環(huán)的特點是____________和____________。
Ⅱ.(5分)
狗的皮毛顏色是由位于兩對常染色體的兩對基因(A、a和B、b)控制的.共有四種表現(xiàn)型:黑色(A B 、褐色(aaB )、紅色(A bb)和黃色(aabb)。
(1)若右圖示為一只黑色狗(AaBb),產生的一個初級精母細胞,l位點為A,2位點為a,造成這一現(xiàn)象的可能原因是 。該細胞以后如果減數(shù)分裂正常進行,至少能產生 種不同基因型的配子。
(2)兩只黑色狗交配產下一只黃色雄性小狗,則它們再生下一只純合褐色雌性小狗的概率是 。
(3)狗體內合成色素的過程如下圖所示,該過程表明:基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過 ,從而控制性狀。
]
(4)已知狗的一種隱性性狀由基因d控制,但不知控制該性狀的基因(d)是位于常染色體上,還是位于X染色體上(不考慮同源區(qū)段)。請你設計一個簡單的調查方案進行調查。
調查方案:
①尋找具有該隱性性狀的狗進行調查。
②統(tǒng)計具有該隱性性狀狗的 來確定該基因的位置。
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科目:高中生物 來源:2011屆山東省濰坊市三縣最后一次模擬聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ.燕麥穎色的遺傳受兩對基因(A—a,B—b)的控制,其基因型和表現(xiàn)型的對應關系見下表。
基因型 | B存在 (A_B_或aaB_) | A存在,B不存在 (A_bb) | A和B都不存在 (aabb) |
穎色 | 黑穎 | 黃穎 | 白穎 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東淄博金山中學高三上期教學質量抽測生物卷(解析版) 題型:選擇題
假設a、B為玉米的優(yōu)良基因,F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。下圖表示不同的培育方法,相關敘述正確的是
A.①過程的育種原理是基因突變,定向產生新基因
B.過程②③④的育種原理是基因重組,基因型aaB_的類型經④后,子代中aaBB所占比例是5/6
C.⑤和⑦過程是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D.②過程是將優(yōu)良基因集中于同一生物體
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東淄博高三期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
假設a、B為玉米的優(yōu)良基因,F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。下圖表示不同的培育方法,相關敘述正確的是
A.①過程的育種原理是基因突變,定向產生新基因
B.過程②③④的育種原理是基因重組,基因型aaB_的類型經④后,子代中aaBB所占比例是5/6
C.⑤和⑦過程是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D.②過程是將優(yōu)良基因集中于同一生物體
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